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Todo este estado de cosas ha generado una apresurada y constante demanda de seminarios y cursos de perfeccionamiento, tanto por parte de los educadores y las educadoras como de las administraciones educativas, con la mejor intención de suplir las carencias.
Pero en este campo de la expresión corporal, es frecuente hacer propuestas sin una reflexión seria y rigurosa. En la mayoría de los cursos de orientación o formación, casi siempre de corta duración, no se hace más que dar una iniciación, se ofrecen los habituales recetarios , aderezados con ejercicios más o menos atractivos, pero todo ello sin profundizar, sin un orden lógico, sistemático y, sin un fundamento teórico o un soporte técnico.
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