tu cuaderno escribe una o dos posibles respuestas para que las ondas de investigación al lado de cada respuesta añade una idea que lo fundamente
Respuestas
La información recogida a través de este instrumento, fue procesada
a través de un paquete estadístico de SPSS10 y aporta a la investigación la
visión de entrada. Se aplicó a 17 docentes titulares de la escuela presentes,
de los 19 en total (una docente está de reposo postnatal y otra de permiso
por problemas de salud). Los datos recogidos reciben un tratamiento
meramente descriptivo debido al uso de la información en este momento
como puerta de entrada al contexto para conocer datos de los docentes
según las categorías seleccionadas. La decisión de tomar al cuestionario
desde esta perspectiva responde a que se obtienen suficientes
características del contexto y sus participantes en poco tiempo; útil para esta
circunstancia de inicio. Los datos categóricos que se obtuvieron son
representables a través de tablas de frecuencia y tablas de contingencia,
suficientes para realizar el análisis respectivo, y tener una visión bastante
amplia del caso.
A continuación, se realiza un segundo nivel de análisis siguiendo con
más profundidad las categorías estudiadas. El primer análisis de cada uno
de los ítemes se realizo y se presenta en el anexo Nº 2.