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Guía para escribir guiones
Esta Guía está dirigida a todos los alumnos y alumnas que deseen participar en el concurso de guiones, y tiene el propósito de ayudarlos y darles algunas pistas para que puedan elaborar mejor su historia/relato y facilitarles la descripción completa de la escena elegida.
También está dirigida a los profesores que apoyarán a los alumnos en el armado de esta propuesta, proporcionándoles algunas orientaciones para que los chicos/as reflejen en el texto, de la mejor manera, lo quedesean expresar y contar; y a la vez puedan llegar a producir en los lectores los efectos y emociones que persiguen.
El concurso no nos pide sólo una historia, no nos pide un guión en sentido estricto ya que se trata de un género literario muy poco frecuente en los ámbitos escolares y que requiere unas competencias muy específicas.
El concurso nos solicita la elaboración de una historia o relato, una vez elaborado nos pide que identifiquemos una escena que nos parece importantísima y nos pide que la describamos y le coloquemos el diálogo, como se procede cuando armamos un guión.
Nos desafía a una escritura diferente, partiendo de lo más conocido para iniciar el tránsito por una producción narrativa un poco más compleja, pensando que no se trata de una historia más, sino de una historia que servirá de base para un guión de un corto metraje que será filmado.
Para ayudarlos con la descripción de la escena y del diálogo te acercamos esta guía, que te irá contando lo que es un guión y cuáles son sus características y estructura. No todo lo que aquí se cuenta lo utilizarás- sólo a partir del sexto paso - pero siempre es interesante saber algo más.
Explicación:
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