1. Indica si las magnitudes son directamente proporcionales o no. Justifica tu respuesta. a) El número de camisas compradas y el costo pagado por ellas. b) El número de horas que trabaja una persona y el monto de dinero que recibe por su trabajo. c) La velocidad de un automóvil y el tiempo que emplea d) La cantidad de obreros para una obra y el tiempo que se emplea para el acabado. 2. 2. Determina si las magnitudes en cada caso son directamente proporcionales. a) Estudiantes deportistas Estudiantes: Porcentajes: • 200 • 2 • 300 • 8 • 400 • 10 b) Valor del pasaje Usuarios: Valor (S/) • 4 • 316 • 5 • 395 • 6 • 474
hay esta más ordenado
1. Indica si las magnitudes son directamente proporcionales o no. Justifica tu respuesta.
a) El número de camisas compradas y el costo pagado por ellas.
b) El número de horas que trabaja una persona y el monto de dinero que recibe por su trabajo.
c) La velocidad de un automóvil y el tiempo que emplea
d) La cantidad de obreros para una obra y el tiempo que se emplea para el acabado.
a) El número de camisas compradas y el costo pagado por ellas.
b) El número de horas que trabaja una persona y el monto de dinero que recibe por su trabajo.
c) La velocidad de un automóvil y el tiempo que emplea
d) La cantidad de obreros para una obra y el tiempo que se emplea para el acabado.
Respuestas
Respuesta dada por:
6
Respuesta:
WTF??????????
Explicación paso a paso:
NO SE ENTIENDE QUE QUIERES HACER
1. Indica si las magnitudes son directamente proporcionales o no. Justifica tu respuesta.
a) El número de camisas compradas y el costo pagado por ellas.
b) El número de horas que trabaja una persona y el monto de dinero que recibe por su trabajo.
c) La velocidad de un automóvil y el tiempo que emplea
d) La cantidad de obreros para una obra y el tiempo que se emplea para el acabado
a) El número de camisas compradas y el costo pagado por ellas.
b) El número de horas que trabaja una persona y el monto de dinero que recibe por su trabajo.
c) La velocidad de un automóvil y el tiempo que emplea
d) La cantidad de obreros para una obra y el tiempo que se emplea para el acabado
Esta es la uno
La dos es esta:
2. Determina si las magnitudes en cada caso son directamente proporcionales.
a) Estudiantes deportistas
Estudiantes: Porcentajes:
• 200 • 2
• 300 • 8
• 400 • 10
b) Valor del pasaje
Usuarios: Valor (S/)
• 4 • 316
• 5 • 395
• 6 • 474
2. Determina si las magnitudes en cada caso son directamente proporcionales.
a) Estudiantes deportistas
Estudiantes: Porcentajes:
• 200 • 2
• 300 • 8
• 400 • 10
b) Valor del pasaje
Usuarios: Valor (S/)
• 4 • 316
• 5 • 395
• 6 • 474
Respuesta dada por:
6
Respuesta:
Explicación paso a paso:
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a) Estudiantes deportistas
Estudiantes: Porcentajes:
• 200 • 2
• 300 • 8
• 400 • 10
b) Valor del pasaje
Usuarios: Valor (S/)
• 4 • 316
• 5 • 395
• 6 • 474