3) A continuación se presentan los resultados de ambos cursos en la prueba de diagnóstico de salto largo. 4o A : 3.2 3.5 4.9 5.0 3.1 4.1 2.9 2.8 3.8 4.5 4.3 4.5 4.1 5.8 3.9 3.6 4.2 4.6 1.9 2.8 2.9 3.3 3.9 4.2 4.1 4.3 4.6 4.4 3.8 3.6 4o B : 3.5 2.9 1.3 1.7 3.6 5.6 2.8 5.2 5.3 4.1 4.1 4.4 1.6 5.1 4.3 5.0 5.3 3.2 2.8 2.6 5.5 5.4 4.8 4.9 4.3 2.9 3.9 5.4 5.3 4.2 a) Calcula el promedio de ambos cursos. b) Construye una tabla de frecuencias para cada curso c) Cuál de los dos cursos tuvo un rendimiento mas parejo? 4) Se han medido 75 alumnos, en centímetros, obteniéndose los siguientes datos: 175 156 172 159 161 185 186 192 179 163 164 170 164 167 168 174 172 168 176 166 167 169 182 170 169 167 170 162 172 171 174 171 155 171 171 170 157 170 173 173 174 168 166 172 172 158 159 163 163 168 174 175 150 154 175 160 175 177 178 180 169 165 180 166 184 183 174 173 162 185 189 169 173 171 173 Agrupa estos resultados en 8 intervalos y confecciona una tabla de frecuencias y calcula las medidas de tendencia central y de dispersión. Además, grafica esta tabla. 5) A los mismos alumnos anteriores se les aplico una prueba de inteligencia, estos han sido: 87 105 88 103 114 125 108 107 118 114 129 100 106 113 105 111 94 115 89 82 141 92 132 112 97 135 101 104 130 99 114 91 145 95 101 115 104 87 108 115 103 132 110 113 102 109 124 98 140 107 93 108 122 117 114 141 116 108 102 101 118 138 99 105 112 94 96 132 118 123 108 131 127 100 91 Agrupa los datos en intervalos de amplitud 8. y haz lo mismo que en problema anterior.
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0
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etsa muy largo we
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osvaldocamachoamor:
nada más el primero por favor
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