• Asignatura: Derecho
  • Autor: carloslucho2931
  • hace 6 años

deberes y derechos del director de una institucion educativa

Respuestas

Respuesta dada por: angelamariana1501
9

Respuesta:

Planificar, coordinar, dirigir y controlar las actividades académicas y administrativas del centro.

Controlar, evaluar y aprobar programas de actividades especiales, complementarias, recreativas, deportivas y culturales, etc.

Explicación:

espero que sirva.

Respuesta dada por: danna189mesa
5

Respuesta:

ARTÍCULO 74: DERECHOS.

1.       Recibir la capacitación, asesoría y orientación sobre administración educativa, financiera, académica por parte de las instituciones y divisiones del sector educativo.

2.       Participar en eventos como: Foros, seminarios, talleres y demás actividades que la Secretaría de Educación y otros del sector educativo programen a nivel municipal y/o departamental.

3.       A ser respetados ante sus decisiones y determinaciones, cuando ellas han sido tomadas sin violación a normas vigentes y para un beneficio de la comunidad educativa.

4.       A recibir respeto por parte de estudiantes, docentes, padres de familia y demás personas adscritas a la educación.

ARTÍCULO 75: DEBERES.

1.      Propiciar un ambiente armónico de integración social entre todos los estamentos de la comunidad educativa y sociedad en general.

2.   Ofrecer un trato humano, cortés y de amistad al personal a su dirección.

3.      Brindar orientación y asesoría a docentes, estudiantes, padres de familia y demás personal de la institución.

4.      Mostrar un comportamiento ejemplar el cual puede ser tomado e imitado por los demás miembros de la comunidad.

5.      Dar información oportuna de las diferentes modificaciones e innovaciones que el Proyecto Educativo Institucional contempla.

6.      Colaborar con la solución de los problemas de educandos, docentes y demás personal en la medida que la circunstancia lo ameriten.

7.      Ofrecer solidaridad, motivación y ayuda a cualquier persona dependiente de la institución en momento de dificultad.

8.      Propender por el fomento de valores, hábitos y aptitudes en educadores y educandos.

9.      Cumplir su jornada con puntualidad, estando dispuesto al diálogo y a la conservación.

10.  Buscar alternativas de solución ante los conflictos que se presenten en la comunidad educativa.

11.  Hacer acuerdos internos de tal manera que hablen el mismo idioma.

12.  Participar en todos los eventos programados por la institución y demás entes.

13.  Abstenerse de solicitar préstamo de dinero a los estudiantes, la venta de productos dentro de la institución y la obtención de cualquier otro servicio personal.

14.  Evitar solicitar a los estudiantes y al personal del plantel la prestación de servicios  personales.

15.  Participar con los demás profesores que orienten clase en cada grado para originar la calificación de comportamiento.

16.  Propiciar una convivencia sana para evitar el chisme, la  calumnia, la mentira y el engaño como medio para salir justificado en situaciones personales.

17.  Actuar de manera imparcial en el trato con cada uno de los estamentos que representan a la comunidad educativa.

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