1.-¿Para qué organizar y participar en el conversatorio?
2.-¿Sobre qué tema vamos a dialogar? ¿Qué abarcará?
3.-¿Qué necesito saber para dialogar en el conversatorio? ¿Qué información y
producciones elaboradas por mí en estos días apoyarán mi intervención?
4.-¿Con quiénes voy a realizar esta actividad?
5.-¿Dónde la realizaremos? ¿Cuánto tiempo durará?
Respuestas
Respuesta:1 para saber informarme como aser mi conversatario
2 sobre el espacio personal que abarcara para informarnos y cuidarnos
3 necesito saber quien vendra en mi conversatorio , mi intervencion sera como ustedes quidarian el espacio personal de los niños y los adultos
4 con mi familia o mis amigos
5 en la casa durara 2 0 3 minutos
Explicación: espero que ayude dame coronita porfavor
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1. ¿Para qué organizaré el conversatorio?
El conversatorio es la herramienta primordial para poder comprender un tema en específico. Ya que el experto o estudiado del tema pueda escuchar a los oyentes y saber si se comprendió o no la información.
¿Cómo participaré?
- Levantar la mano o pedir la palabra para realizar cualquier pregunta.
- Compartir información investigada para completar el conversatorio.
- Establecer preguntas que generen debates, para así conocer cuál es el punto de vista de todos.
2. ¿Sobre qué tema vamos a dialogar?
Con respecto a la nueva normalidad de la educación, dónde todos estamos en nuestras casas manteniendo los estudios.
3. ¿Qué necesito saber para dialogar en el conversatorio?
La recolección de datos es sumamente importante en estos casos, comprender la posición en que se encuentra cada uno. Además del nuevo formato de evaluación, y lo que podría ser las consecuencias que atraería el confinamiento en la educación.
¿Con qué información recopilada estos días y producciones elaboradas por mí apoyaré mi intervención?
- Artículos de investigación que se han hecho durante el confinamiento: en lo laboral, en lo escolar y en las relaciones familiares.
4. ¿Con quiénes voy a realizar esta actividad?
Este conversatorio puede realizarse con nuestros compañeros de clases, nuestros amigos que estudian, trabajan o estudian y trabajan. Cualquier persona que esté viviendo algo con el tema.
5. ¿Dónde la realizaremos? ¿Cuánto tiempo durará?
Desde nuestras casas usando cualquier red social que nos permita la comunicación vía videollamada. La duración debe ser de entre 10 a 15 minutos, dependiendo del número de participantes, en dónde podamos establecer nuestras preguntas, brindar información y dar tiempo para escuchar el punto de vista del otro.