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pues es importante ya que asi podemos reflexionar ya sea por otro punto de vista de otra persona
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La importancia de la comunicación mediática en nuestros días es innegable. Los medios de comunicación constituyen un conjunto de soportes tecnológicos cuyo rol social consiste en difundir las informaciones relativas a los acontecimientos que se producen en el mundo–espacio público (Charaudeau, 2003, p. 16). Por ello los medios masivos desempeñan un papel central en la configuración de la cultura moderna, ya que son los mediadores necesarios y omnipresentes entre el acontecer social y los individuos. Hoy vivimos en un mundo en que la experiencia cultural está profundamente moldeada por la difusión de las formas simbólicas2 a través de los medios de la comunicación masiva (Thompson, 1993, p. 291). La mayor parte de nuestro conocimiento social y político y de nuestras opiniones sobre el mundo proceden de la gran cantidad de informaciones y reportajes que vemos, leemos o escuchamos cada día. Como señala Trejo (2004):
Los medios permean todas las actividades humanas de manera tan insistente, intensa y extensa, que el entendimiento de cómo funcionan, con qué contenidos, intereses y resultados, es fundamental lo mismo para explicarnos las variaciones de la economía que las tensiones (y distorsiones) de la política (p. 29).
Algunos investigadores y centros de investigación, como el Centro de Estudios Culturales Contemporáneos de la Universidad de Birmingham,3 por mencionar uno de los más conocidos, se han abocado al estudio de los medios de comunicación y más particularmente al del discurso mediático desde la óptica de los estudios culturales. La mayoría de estos investigadores se han opuesto a utilizar como base la metodología del análisis de contenido, la cual ha predominado en una gran parte del análisis informativo y de la comunicación de masas, por la superficialidad de los resultados que arroja. Por otro lado, desde el campo del análisis del discurso se han realizado varios trabajos sobre el discurso informativo mediático que han contribuido a caracterizar este género (Charaudeau, 2003; van Dijk, 1990, 1997).
Dada la importancia del discurso informativo como vehículo para transmitir información y opiniones, el propósito de este artículo es exponer e ilustrar un esquema metodológico que puede ser útil para el estudio de textos periodísticos, el cual está basado en algunos planteamientos de Jean–Claude Beacco y Mireille Darot (1984), ciertos lineamientos metodológicos sugeridos por John B. Thompson (1993) y algunas características particulares del discurso periodístico.
Primeramente, señalo algunas características del discurso periodístico y expongo ciertas razones por las cuales el análisis del discurso puede ser considerado una herramienta útil para el análisis de los medios de información. Posteriormente presento el marco teórico–metodológico en el que se sustenta el esquema de análisis que aquí propongo y lo ilustro con el análisis de dos editoriales.
CARACTERÍSTICAS DEL DISCURSO PERIODÍSTICO
Los medios de comunicación producen numerosos tipos de discursos que tienen características y estructuras particulares. El tipo de discurso que abordaré es el de los medios de información y más específicamente el discurso de la prensa escrita.4
Una primera característica del discurso de los medios de comunicación es que éstos construyen una representación de la realidad a la que aluden. Sin embargo, esa realidad que refieren "es una realidad compleja, diversa y cambiante; es una realidad social poliédrica de la que sólo damos cuenta de algunas de sus caras" (Rodrigo, 2005, p. 47). Además, desde una perspectiva construccionista, la realidad no existe como tal sino que es socialmente construida.
La determinación de cuáles hechos constituyen noticia, así como la manera en que se presentan e interpretan, implica una construcción o representación de la realidad social. Siguiendo a Eliseo Verón (1983):
Los acontecimientos sociales no son objetos que se encuentran hechos en alguna parte de la realidad y cuyas propiedades y avatares nos son dados a conocer de inmediato por los medios con mayor o menor fidelidad. Sólo existen en la medida en que esos medios los elaboran (p. II).
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