¡NOS RECONOCEMOS DIFERENTES Y VALIOSAS!
La adolescencia es la etapa de transición, donde el ser humano experimenta cambios muy rápidos y en corto tiempo. Es un tiempo de aprendizaje importante, sienta las bases para la vida adulta en diversos aspectos, como los sociales, económicos, etc. Muchas veces le toma tiempo a las/os adolescentes entender qué les está pasando por lo que se requiere de adultos que acompañen este proceso para darles seguridad y confianza.
ACTIVIDAD DÍA 1: Leemos y reflexionamos sobre la importancia de la adolescencia como una etapa de cambios en nuestras vidas
EL PROPÓSITO.- Leerás y reflexionarás sobre la importancia de la adolescencia como una etapa de cambios en tu vida.
¿Sientes que debes adaptarte rápidamente a los cambios?
Lee esta situación: Luciana
Acompañarás a Luciana a encontrar respuestas a sus interrogantes. Te recomiendo seguir esta ruta para lograr tu reto: Escribe tus respuestas.
• Vuelve a leer la situación en la que Luciana se encuentra y responde las siguientes preguntas: ¿Qué opinas sobre lo que le pasa a Luciana?
Al igual que Luciana, tú también estás en 1° de secundaria. ¿Te pasa algo similar? ¿Cómo estás viviendo estos cambios?
• Te invito a leer el texto “Adolescencia, una etapa fundamental”, ficha 4, página 97 de tu cuaderno de trabajo “Comprensión lectora 1”y (Facebook Informativo) para que profundices un poco más sobre la adolescencia.
¿Cómo vamos a realizar el análisis del texto? ¿Te acordaste?
a. Realiza una inspección general del texto como proceso previo a la lectura, en el que analizarás el título. Este paso es importante porque podrás realizar predicciones o hipótesis sobre el tema del texto. ¿De qué crees que se trata el texto?
b. Luego, realiza la primera lectura para familiarizarte mucho más con el tema del texto e ir corroborando tu primera hipótesis.
c. A continuación, identifica el tema y los subtemas. Para identificar el tema del texto, pregúntate ¿de qué trata el texto? Luego, identifica los subtemas con la pregunta, ¿de qué trata el párrafo? Ten en cuenta que identificar los subtemas es como colocarle un nombre a cada párrafo en torno al tema que se aborda en todo el texto.
d. Seguidamente, identifica las ideas principales, preguntándote para cada párrafo, ¿qué es lo más importante que el autor me está diciendo sobre el tema? Nos podremos apoyar de las macrorreglas.
• Ubica el “Recurso 1: Uso de macrorreglas de supresión” (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma). Este recurso presenta un ejemplo de cómo identificar la idea principal utilizando la macrorregla de supresión.
• Ahora, inicia el análisis del texto “Adolescencia, una etapa fundamental”. Toma nota de lo que identifiques de cada párrafo. ¿Terminaste? Anota el subtema y la idea principal de cada párrafo del texto. Estos insumos te ayudarán para realizar la siguiente actividad.?
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Pubertad es el momento de la vida cuando un niño o una niña madura sexualmente. Es un proceso que suele ocurrir entre los 10 y 14 años para las niñas y entre los 12 y 16 para los varones. Causa cambios físicos y afecta a niños y niñas de manera distinta.
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ojala te sirva de ayuda weee
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