• Asignatura: Salud
  • Autor: saralascarchon
  • hace 6 años

Que condiciones psicosociales crees que tengan las personas de 12 a 21 años para ser las mas complejas de asimilar y sobrellevar esta situación de pandemia?


saralascarchon: por favor ayundenme
melanijorleyv: me marcas como la mejor respuesta porfavor

Respuestas

Respuesta dada por: melanijorleyv
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Respuesta:

oye me marcas como la mejor respuesta porfavor gracias

12 de marzo del 2020

En enero del 2020, la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró el brote de la enfermedad

por el nuevo coronavirus 2019 (COVID-19) como una emergencia de salud pública de importancia

internacional. La OMS afirmó que existe un riesgo alto de diseminación de la enfermedad por

COVID-19 a otros países en todo el mundo. En marzo del 2020, tras una evaluación la OMS decidió

que COVID-19 puede ser caracterizado como una pandemia.

La OMS y las autoridades de salud pública de todo el mundo están actuando para contener el brote

de COVID-19. Sin embargo, este momento de crisis está generando estrés en la población. Estas

consideraciones de salud mental fueron elaboradas por el Departamento de la OMS de Salud

Mental y Uso de Sustancias, como mensajes dirigidos a diferentes grupos clave para apoyar el

bienestar psicosocial y la salud mental durante el brote de COVID-19.

Población general

1. La enfermedad por el coronavirus 2019 (COVID-19) ya ha afectado, y es probable que siga

afectando, a la población de muchos países, en numerosos lugares del mundo. Este virus no

debe asociarse con ningún grupo étnico ni nacionalidad. Demuestre empatía hacia todas las

personas afectadas, dentro de un país dado o procedentes de cualquier país. Recuerde que

las personas que están afectadas por COVID-19 no han hecho nada malo, no tienen culpa y

merecen nuestro apoyo, compasión y amabilidad. Cada persona puede contribuir a reducir

los riesgos a nivel individual, familiar, comunitario y social.

2. No se refiera a las personas que tienen la enfermedad como “casos de COVID-19”, las

“víctimas”, las “familias de COVID-19” o los “enfermos”. Se trata de “personas que tienen

COVID-19”, “personas que están en tratamiento para COVID-19”, “personas que se están

recuperando de COVID-19” y que, una vez superada la enfermedad, seguirán adelante con

su vida, su trabajo, su familia y sus seres queridos. Es importante separar a la persona de

tener una identidad definida por COVID-19, para reducir el estigma.  

2

3. Minimice el tiempo que dedica a mirar, leer o escuchar noticias que le causen ansiedad o

angustia. Busque información únicamente de fuentes confiables y principalmente sobre

medidas prácticas que le ayuden a hacer planes de protección para usted y sus seres

queridos. Busque actualizaciones de la información una o dos veces al día, a horas

específicas. El flujo repentino y casi constante de noticias acerca de un brote epidémico

puede hacer que cualquiera se sienta preocupado. Infórmese sobre lo que en realidad está

sucediendo, no escuche los rumores y la información errónea. Recopile información a

intervalos regulares, del sitio web de la OMS, el sitio web de la OPS y de las plataformas de las

autoridades nacionales y locales de salud, a fin de ayudarle a distinguir los hechos de los

rumores. Conocer las informaciones fiables pueden ayudar a minimizar el miedo.

4. Protéjase a usted mismo y brinde apoyo a otras personas. Ayudar a otros que lo necesitan

puede ser beneficioso, no solo para la persona que lo recibe sino también para quien lo

ofrece. Por ejemplo, llame por teléfono a sus vecinos o a las personas en su comunidad que

puedan necesitar asistencia adicional. Trabajar juntos como una sola comunidad puede

ayudar a crear solidaridad al abordar juntos COVID-19.

5. Busque oportunidades de amplificar las historias e imágenes positivas y alentadoras de

personas de su localidad que tuvieron COVID-19, por ejemplo, historias sobre las personas

que se recuperaron o que cuidaron a un ser querido durante la recuperación y que estén

dispuestas a hablar sobre esta experiencia.

6. Reconozca la importancia de las personas que cuidan a otros y de los trabajadores de salud

que se están ocupando de las personas con COVID-19 en su comunidad. Reconozca

asimismo el papel que desempeñan para salvar vidas y mantener seguros a sus seres

queridos.

Explicación:

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