Question

1) Escribe “a/an/some” donde sea conveniente. • _____ train. • _____ economy. • _____ pencil cases. • _____ lamp. • _____ autobus. • _____ bycicles. • _____ dramatization. • _____ evaluation. • _____ exam. • _____ letters. • ¬_____ decisions. • _____ marker. • _____ rabbit. • _____ games. 2) Compete usando “the, a, an, some” según la traducción. • ______ sea = el mar. • ______ turtles = unas tortugas. • ______ lemon = un limón. • ______ parties = las fiestas. • ______ computers = unos computadores. • ______ fans = los ventiladores. • ______ onion = una cebolla. • ______ dictionaries = unos diccionarios. • ______ museum = el museo. • ______ desk = un escritorio.

Answer 1

Respuesta:

1) Escribe “a/an/some” donde sea conveniente.

• _A_ train.

• _Some_ economy.

• _A_ pencil cases.

• _A_ lamp.

• _An_ autobus.

• _Some_ bycicles.

• _A_ dramatization.

• _An_ evaluation.

• _An_ exam.

• _Some_ letters.

• _Some_ decisions.

• _A_ marker.

• _A_ rabbit.

• _Some_ games.

2) Compete usando “the, a, an, some” según la traducción.

• _The_ sea = el mar.

• _Some_ turtles = unas tortugas.

• _A_ lemon = un limón.

• _The_ parties = las fiestas.

• _Some_ computers = unos computadores.

• _The__ fans = los ventiladores.

• _An_ onion = una cebolla.

• _Some_ dictionaries = unos diccionarios.

• _The_ museum = el museo.

• _A_ desk = un escritorio.

Espero haberte ayudado!;)