1. Elaborar una defincion amplia de educacion, considerando en ella:¿ Por que y para que educamos? 2.a)¿ Depende de las condiciones geneticas o del medio social y cultural? Para ello desarrollar la doble etimologia de educacion y caracterizar las posturas educativas biologicista y ambientalista. B¿ cuales son los riegos de llevar a los extremos estas posturas?¿ Como podemos superarlas? C) analizar las siguientes decires docentes, tratando de identificar: ¿Que concepcion de educacion subyace, y a partir de ella: que construccion se hace de alumno, docentes y escuela? Fundamenta tu respuesta 3¿ Podrian utilizar indistintamente los conceptos de educacion, socializacion y escolarizacion? ¿ porque?¿ que diferencia a cada uno? 4. Mensionar tipos y modos de educacion. Dar ejemplos de los mismo
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1
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nos educamos para saber cosas que no sabemos, aprender abilidades que depronto no sabiamos, la escuela tambien es una oportunidad de hacer amigo y definir tu personalidad, 2 no no depende , la a no la entiendo perdon y la b:
los riesgos de llevar estas posturas son extremas pues te pones en riesgo, c la construccion que se hace monutola,
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