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El uniforme escolar, guardapolvo, mandilones, delantal, etc. es una indumentaria peculiar y distintiva, utilizada por el alumnado de algunos centros educativos, que consideran su uso obligatorio.
Su origen está en los centros de educación regentados por órdenes religiosas católicas. Sus responsables decidieron establecer una única indumentaria para los alumnos, con el fin de fomentar la humildad de los estudiantes, dar identidad y no hacer distinciones entre ellos por la variedad y calidad de sus ropas, distintivas de la capacidad económica de las familias. La idea perseguía también hacer más asequible la indumentaria de los escolares, al tratarse de prendas que combinaban la duración con la facilidad y economía de su mantenimiento.
Ese origen marca las características generales de los uniformes escolares, basados en falda por debajo o a la altura de la rodilla para las niñas y pantalones grises largos para los niños, sin embargo, ambos sexos con camisas o polos, en este caso de 2 o 3 botones. Para el sexo femenino también se utiliza una prenda llamada jumper la que consiste en ser un vestido sin mangas que se usa por encima de la prenda ya sea camisa o polo, en función de la edad, camisas o polos lisos, prendas de punto en forma de jersey de pico para los chicos y chaqueta abotonada para las niñas. En algunos casos, ya prácticamente inexistentes, se exigía un tocado para los alumnos en forma de sombrero o gorra. Excepciones de uniformidad en muchos casos eran los zapatos y la prenda de abrigo exterior. Para los primeros solamente se prescribía el color y tipo de horma, siendo libre para la segunda.
TRADUCCION.
The school uniform, dust guard, mandrels, apron, etc. is a peculiar and distinctive clothing, used by the students of some schools, who consider its mandatory use.
Its origin is in the educational centers governed by Catholic religious orders. Its leaders decided to establish a single clothing for the students, in order to encourage the humility of the students, give identity and not make distinctions between them for the variety and quality of their clothes, distinctive of the economic capacity of families. The idea also sought to make schoolchildren's clothing more affordable, as they were garments that combined the duration with the ease and economy of their maintenance.
This origin marks the general characteristics of school uniforms, based on skirt below or at knee height for girls and long grey trousers for boys, however, both sexes with shirts or polo shirts, in this case of 2 or 3 buttons. For the female sex, a garment called jumper is also used which consists of being a sleeveless dress that is worn above the garment either shirt or polo shirt, depending on the age, plain shirts or polo shirts, knitted garments in the shape of a beak sweater for boys and buttoned jacket for girls. In some cases, already virtually non-existent, a headdress was required for students in the form of a hat or cap. Exceptions of uniformity in many cases were shoes and outer outer coat. For the former only the color and type of last was prescribed, being free for the second.
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