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Dentro de la formación musical de la Orquesta Sinfónica Inicial de la Red de Escuelas de
Música de Medellín no se identifica un proceso orquestal por niveles que permita llevar un
desarrollo coherente tanto en las destrezas técnicas como interpretativas. Por tal razón, el propósito
de este artículo es proponer un repertorio que permita iniciar a los estudiantes en el formato
orquestal sinfónico a través de la selección de obras originales o adaptaciones de acuerdo con sus
necesidades.
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