Respuestas
Respuesta:
Hay tres casos para usar bien el presente perfecto. Y luego un par de casos donde no se usa.
Pero antes de nada, el presente perfecto se forma con el verbo auxiliar have / has y un participio pasado. El participio pasado es la tercera columna de la lista de verbos irregulares, o si es regular, termina en –ed.
Primero, los tres casos:
Algo reciente que impacta sobre el presente.
Algo que empezó en pasado y sigue ahora.
Experiencia en algún momento de tu vida – sin decir cuándo.
Otra cosa: como mencioné en el video, NO se usa presente perfecto cuando quieres hablar de cuándo pasó la cosa. Para hablar de un momento específico del pasado, usamos pasado simple.
1I’ve lost my keys. Have you seen them? (Impacto sobre el presente: ahora no tengo mis llaves.)
2I’ve lived in this house for two years. (Empecé en pasado y sigo viviendo aquí.)
Explicación:
Uso del presente perfecto
Lo primero que tienes que recordar es que el presente perfecto se usa para hablar sobre una acción que ocurrió en el pasado y que también concluyó en el pasado (en otras palabras, finalizó antes del momento en el que se está hablando).
Este tiempo verbal no indica cuándo ocurrió exactamente la acción. Lo que realmente importa es el resultado de la acción o el simple hecho de que la acción finalizó. Muchas veces, para indicar que esto es sobre lo que estamos hablando, se usan palabras como “just”, “already”, “yet”, “recently”, “lately”, etc.
Por ejemplo: “Jane has already read this book”. Jane ya ha leído este libro (antes del momento actual).
“We haven’t seen each other recently”. No hemos coincidido últimamente. Es apropiado usar el presente perfecto al hablar sobre una acción recurrente entre el pasado y el presente:
“I have visited Rome three times”. He visitado Roma tres veces.
“We have eaten at this restaurant many times”. Hemos comido muchas veces en este restaurante.
Asimismo, también se puede usar el presente perfecto para hablar sobre acciones que comenzaron en el pasado y continúan hasta la actualidad. Por ejemplo:
“They have known each other for 3 years”. Se conocen desde hace 3 años.
“I have studied English since childhood”. He estudiado inglés desde la infancia.
También se puede usar el presente perfecto si el periodo en el que ocurre la acción no ha concluido y aparecen palabras como “today”, “this week”, “this month”, “this year”. Fíjate en los ejemplos: “Ellie has written 20 articles this month”. Ellie ha escrito 20 artículos este mes.
“My sister has eaten a lot of ice cream this week”. Mi hermana ha comido mucha nieve esta semana.
Otro ejemplo más del uso del presente perfecto: al hablar de nuestras experiencias hasta la actualidad. Por ejemplo:
“Have you ever been to London?”. ¿Has estado alguna vez en Londres?
“He has never been to Japan”.Él nunca ha estado en Japón.
“We have never spent so much time together”. Nunca hemos estado tanto tiempo juntos.
En estos casos se usan adverbios de tiempo como “ever”, “never”, “so far”, “up to now”, “until now”.
Recuerda que las oraciones que usan el presente perfecto no pueden incluir palabras que especifican un momento determinado como “yesterday”, “5 years ago”, “last summer”, “at 3 o’clock”, etc. En estos casos, lo correcto es usar el pasado simple.
Cómo se forma el presente perfecto
Ahora veamos cómo se forma el presente perfecto en inglés.
La estructura es muy sencilla: “have/has” + participio pasado/V-ed. Hay que usar “have” o “has” (dependiendo de quién realiza la acción) y añadir el participio pasado del verbo. Si es un verbo regular, se añade la terminación “-ed”, mientras que si es un verbo irregular, hay que utilizar la tercera forma del verbo.
Fíjate en el cuadro de verbos irregulares del artículo El pasado simple: cómo se forma y cuándo se usa. Deberías memorizar los verbos de ese cuadro. Abajo puedes ver algunos ejemplos de oraciones afirmativas, oraciones negativas y preguntas en presente perfecto con el verbo regular “work”.
El adverbio “not” se usa para formar las oraciones negativas y se coloca después del verbo “have/has”.
También se pueden usar las contracciones: “have + not = haven’t”; “has + not = hasn’t”. Por ejemplo: “I haven’t asked you to come and yell at me”. No te he pedido que vengas y me grites.
“It hasn’t stopped raining all day”. No ha parado de llover en todo el día. Para hacer una pregunta hay que colocar el verbo “have/has” al inicio de la oración. “Have you cleaned the room yet?”. ¿Ya has limpiado el cuarto?
“Has she bought that dress?”. ¿Ha comprado ese vestido? En las preguntas en las que se pide más información (“what”, “where”, why”, etc.), “have/has” se coloca después de la palabra de pregunta, a continuación el sujeto y por último el verbo.
“What has Zoe sent you?”. ¿Qué te ha enviado Zoe?
“Why have you done that?”. ¿Por qué has hecho eso?
