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Respuesta:
APRENDIZAJE
Aprender implica adquirir o modificar conocimientos, actitudes,
destrezas, habilidades, valores y formas de razonamiento
anteriores. También se considera que el aprendizaje es un proceso
de reorganización cognitiva, que es el resultado de activar la
disposición emocional, y el desarrollo de procesos cognitivos.
El aprendizaje se caracteriza como un proceso cognitivo y
motivacional a la vez, en consecuencia, para aprender es
imprescindible "poder" hacerlo, lo cual hace referencia a las
capacidades, los conocimientos, las estrategias, y las destrezas
necesarias (componentes cognitivos), pero además es necesario
"querer" hacerlo, tener la disposición, la intención y la motivación
suficientes (componentes motivacionales).
También debemos tener en cuenta que, en nuestra tarea como
docentes, tenemos la función de desarrollar en el estudiante, la
estructura cognitiva (conocimiento o conceptos), afectiva-valorativa
(valores, actitudes, sentimientos) y la estructura volitiva (concreción
de los pensamientos).
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