Respuestas
Respuesta:
Este material didáctico pretende dar al profesorado un instrumento de
trabajo de manera que la asistencia al teatro sea para el alumnado un
experiencia, a través de la que pueda adquirir conocimientos y pueda
desarrollar capacidades de percepción y creativas.
Las actividades que proponemos, tanto las elaboradas para hacer antes de
la representación como las de después de la asistencia al teatro, buscan
desarrollar la imaginación y la creatividad del espectador mediante el
conocimiento de la literatura teatral y las relaciones entre aprendizaje y
entretenimiento. Como las edades a las que va dirigida esta obra de
teatro son muy diferentes, será el profesor el encargado de seleccionarlas
y adaptarlas a sus alumnos.
Nos gustaría, también, recordar la importancia de saber escuchar bien y la
necesidad de educar al espectador en el hecho de ir al teatro. Mediante el
“Decálogo del buen espectador”, que aparece en los ejercicios de ANTES
DE LA REPRESENTACIÓN, queremos que el alumnado reflexione sobre el
acto social que representa ir al teatro
Explicación:
JIJI