• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: andrealopez9419
  • hace 6 años

1. Hallar el perímetro del cuarto en el que estás. Indica la medida convencional y no convencional que estás utilizando.
a. Pongamos en práctica la primera estrategia para determinar el perímetro. Haciendo uso de una medida convencional. Ejemplo: usando una wincha.
b. Pongamos en práctica la segunda estrategia para determinar el perímetro. Haciendo uso de una medida no convencional. Ejemplo: usando una vara de un metro.
2. En una hoja de papel escribe tus conclusiones y sugerencias sobre la valoración de los diseños geométricos y uso de unidades de longitud para determinar medidas y calcular perímetros usados por nuestros ancestros, y que ahora forman parte de nuestro patrimonio cultural, lo cual aportará al producto final de la experiencia que consiste en una "infografía que exponga la riqueza cultural y natural, que nos hace diferentes y valiosos como peruanas, peruanos y como nación",

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Respuesta dada por: najm24
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