Question

enunciados con nexos letras:y,e,o,u dos de cada uno

Answer 1

Tipos y Ejemplos de Nexos:Nexos Coordinantes: su función es unir palabras, sintagmas u oraciones independientes sintácticamente.Copulativos: indican suma o acumulación (y, e, ni, que):Ella habla y él escucha. María y Pablo aprobaron el examenPadres e hijosNi tú ni nadie puede convencerlo. Ni estudia ni trabajaRíe que ríeDisyuntivos: indican opción o elección (o, u, o bien): ¿Prefieres hablar o escuchar?Dame siete u ocho (se usa "u" si la siguiente empieza por "o")Pueden llamarme a casa o bien al trabajoAdversativos: indican oposición (pero, mas, sin embargo...) Habla mucho pero no escuchaEstamos en verano, mas hace fríoEstamos en verano, sin embargo hace mucho fríoNo lo hizo Juan sino PedroIré a clase aunque esté lloviendoNo pude lograrlo, no obstante he hecho todo lo posibleNo estoy equivocado, al contrario, tengo toda la razónNo es mala película, si bien tampoco es una maravillaExplicativos: aclaran o explican ideas (es decir, esto es, o sea...)Habla, es decir, se comunicaSomos omnívoros, o sea, comemos de todoDistributivos: indican alternancia (ya...ya; bien...bien;...)  Ya barre, ya ordena la casa. Ya descansa en la cama, ya en el sofáBien ríe, bien se pone muy tristeUnas veces se muestra contenta, otras veces se desesperaOra baila con uno, ora baila con otroNexos Subordinantes: su función es unir la or. subordinada con la principal.de Lugar: une la oración que indica el lugar de la acción (donde, de donde, en donde, a donde, por donde...)Iré donde me digasde Tiempo: une la oración que indica la circunstancia temporal (cuando , antes que , después que , mientras que...)  El enfermo murió cuando ya amanecíade Modo: une la oración que indica el modo de la acción (como, como que, como, tal como, según, según que, como si...)Hazlo como quierasComparativos: establecen una comparación (como, más que, menos que, igual que, tal como, mejor que, peor que...) Carla es más alta que yoLe atrae tanto el estudio como los deportesLe interesa la música así como la literatura  Es tan inteligente como su padreConsecutivos: indican consecuencia de lo expresado (de tal modo que, de tal manera que, tanto que , tan que , tal que...)  Pienso, luego, existo (dijo el filósofo Descartes)Es tan alto que alcanza el techoEstudiaste así que aprobarás Ya estamos todos, por consiguiente podemos iniciar la reunión Causales: indican causa de lo expresado (pues, porque, puesto que, supuesto que, ya que...)  Lo hace porque quiereNo habla ya que le da vergüenzaNo lo ignoraba pues estaba plenamente informadoNo me sorprendió lo dicho, puesto que ya lo sabíaCondicionales: si , pero si , sino , con tal que , a condición que...Si tú lo dices será verdadFinales: indican finalidad de lo expresado (para que , a fin de que , con objeto de que , con vista a que...)Estudia para que puedas sacar buena notaConcesivos: indican una difucultad que no impide la acción (aunque, por más que, bien que...)   Iré aunque llueva