• Asignatura: Química
  • Autor: MiguelXDDD
  • hace 7 años

Que es lengua y literatura


Anónimo: La enseñanza de la lengua y la literatura a fines del siglo XX y comienzos del XXI se relaciona con el pensamiento y la acción, o sea la transferencia de saber y la herramienta sobre la que se articulan gran parte de los procesos que relacionan a los seres humanos.​ La lengua posibilita la interacción social.
Anónimo: Eso sirve xd
Anónimo: jjs creo que si
Anónimo: Si

Respuestas

Respuesta dada por: Anónimo
1

Respuesta:Espero te sirva mejor respuesta :)

Explicación:Enseñanza de la lengua y la literatura

La enseñanza de la lengua y la literatura a fines del siglo XX y comienzos del XXI se relaciona con el pensamiento y la acción, o sea la transferencia de saber y la herramienta sobre la que se articulan gran parte de los procesos que relacionan a los seres humanos.1​

La lengua posibilita la interacción social. En este sentido la lengua habilita la comunicación, permitiendo crear vínculos entre los miembros de la sociedad. Por lo tanto este abordaje de la lengua desde la comunicación plantea que la enseñanza de la lengua debe realizarse con el objetivo principal de permitir desarrollar las habilidades y adquirir los conocimientos apropiados para comprender y producir mensajes eficaces en una forma que sea correcta y adecuada, y brindar los elementos que permitan utilizar estrategias adecuadas.2​

Por ello la enseñanza de la lengua parte de las destrezas lingüísticas básicas a saber: hablar, escuchar, leer y escribir textos propios de contextos de comunicación cotidianos. Se pone énfasis en la importancia que la enseñanza de la lengua habilite la comprensión a través de la lectura y la reflexión.


Anónimo: Ok
Respuesta dada por: CHILIGKEYLA
0

Respuesta:

Qué es la literatura?

La palabra “literatura” procede latino “littera”, que significa “letra”.  Según la etimología, la literatura es el conjunto de escritos, de textos.

La literatura es difícil de definir, dado que dentro de lo que llamamos “textos literarios” podemos incluir cartas, cuentos, noveles, poemas, microrrelatos… Pero los lectores tenemos una idea clara de lo que es literario y lo que no.  Por ejemplo, nadie piensa que un folleto publicitario o unas páginas que explican el funcionamiento de una lavadora sean textos literarios.

 

¿Qué diferencia entonces un texto literario de uno no literario? Pues la intención artística del autor; cuando alguien escribe un cuento, quiere hacerlo bien, busca palabras adecuadas a su intención, trabaja con el lenguaje, usa figuras literarias… todo ello para embellecer su texto y hacerlo más atractivo para el futuro lector.

Si buscamos una definición de “literatura”, podríamos decir: la literatura es una manifestación artística en la que el escritor manipula su materia prima (las palabras) para lograr un efecto estético (por un lado) y emocional (por otro) en el lector.

 

De otra manera: la literatura es una expresión artística en la cual el escritor pretende transmitir una idea de forma estética y emocional para captar la atención del lector.

La lengua literaria

Para lograr su objetivo usa la lengua literaria (o lenguaje literario). El lenguaje literario es un lenguaje especial ya da más importancia a la manera de trasmitir el mensaje que al mensaje es sí mismo.

Los géneros literarios

Son grandes grupos en los que organizan y clasifican las obras literarias.

Todo sobre los GÉNEROS LITERARIOS

Prosa y verso

El lenguaje literario se manifiesta en prosa o en verso.

-La prosa refleja nuestra forma natural de hablar.

-El verso se preocupa del ritmo del lenguaje; lo consigue con la rima, la medida de los versos y su organización en estrofas.

Todo sobre VERSOS, RIMA Y MEDIDA

LA LENGUA LITERARIA. Elementos

La literatura es básicamente un acto de comunicación; es decir, un acto social entre un emisor (autor) que envía un mensaje (texto literario) a un receptor (lector indefinido o universal) utilizando un código (la lengua), por medio de un canal (el libro) para referirse a un contexto. Pero tiene una característica particular: la unilateralidad. En acto de comunicación habitual se establece una relación bilateral (bidireccional) entre el emisor y el receptor; en el acto literario la relación es unilateral (unidireccional): el emisor emite un mensaje, pero no sabe si llegará o no a un receptor que, además, desconoce. Veamos detenidamente:

-El emisor

Es el autor, el escritor, la persona que busca crear un mensaje bello, estimular la imaginación del lector y hacerlo disfrutar con sus obras. La relación que mantienen con el receptor es “diferida”, es decir, el lector no puede responder o comentar nada de forma inmediata. Además, un autor nunca sabe quién o en qué momento va a ser su lector.

-El receptor

Es el lector. No es una persona concreta, sino que hay miles de lectores posibles en diferentes momentos. El autor no se dirige a alguien definido, sino que escribe para un público desconocido y amplio con el que no tienen ninguna relación directa.

-El canal

Normalmente la lengua literaria se transmite de forma escrita aunque puede ser verbal (declamación de un poema, contar un cuento, cantar un poema…).

-El contexto

El contexto (circunstancias, momento, época…) de una obra literaria es ella misma. Por una parte tenemos el contexto del autor (momento en que fue escrita, situación histórica y personal…) y por otro el contexto del lector (si ese contexto es diferente, la obra puede ser interpretada de otra manera o, incluso, incomprendida). Conocer el contexto en el que fue escrita ayudará al lector a acercarse a la obra correctamente.

-El código

El autor usa un código para transmitir su mensaje: las palabras. Pero estas palabras se desvían de su uso normal; el escritor las maneja y las altera buscando, por un lado, una expresión propia que lo diferencie de los otros escritores y, por otro, una belleza que atraiga al lector.

La función estética

El lenguaje tiene diferentes funciones. La principal función del lenguaje literario es la poética o estética; el autor usa medios expresivos (cambio de orden de palabras, léxico, rima, medida de versos, figuras retóricas) en su búsqueda de lograr belleza y un estilo propio y atractivo. Es más importante la forma del mensaje que contenido del mensaje.

 Explicación

espero te ayude

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