Respuestas
Respuesta:
“Leer en voz alta” un texto es muy común durante la Educación primaria y secundaria. Los profesores suelen leer todo tipo de textos, preguntas, instrucciones, etc. en voz alta a sus alumnos durante las clases (Reed, Swanson, Petscher, & Vaughn, 2014).
Estudios científicos sobre la lectura en voz alta en la formación de alumnos de segundaría, han demostrado que esta practica, aumenta el nivel de comprensión lectora del alumnado. Aunque se han demostrado diferentes beneficios, los dos cambios mas sólidos en el aprendizaje de los alumnos son el aumento de la motivación por la lectura y la adquisición de nuevo vocabulario. Una de las posibles explicaciones del aumento del vocabulario, es que los alumnos se acostumbran a oír nuevas palabras en diferentes contextos y de diferentes compañeros. Ademas, el alumno que lee en voz alta, debido al aumento de su atención, recuerda mejor las palabras.
Explicación:
Explicación:
Leer correctamente en voz alta permite que los receptores u oyentes puedan comprender el texto pues la destreza del buen lector llama la atención del público, mientras que una lectura desegmentada, vacilante, con supresión o inversión de sílabas, sin la entonación adecuada, con mala articulación, etc., genera un rechazo casi de inmediato, debido a que la lectura oral tiene una naturaleza social o comunicativa.