¿quiénes son los actores principales de la estructura interna de la universidad?

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Respuesta dada por: arielkenne
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Respuesta:

Este tema incluye aspectos de interés para todo el proceso de autoevaluación puesto

que se refi ere al soporte en el que se encuentra fundado el SUI. Los actores son de fácil

localización: Consejo Superior, Consejo Académico, Rectoría, Comité para el Desarrollo de la

InvesƟ gación, Vicerrectoría de invesƟ gación, Comités de Área, Consejos de Facultad, Centros

de InvesƟ gación, Comités Técnicos y Grupos de invesƟ gación, son precisamente estos los que

Ɵ enen un amplio conocimiento del SUI debido a sus interrelaciones constantes con este. El

foro concentró sus esfuerzos en los temas de estructura y procesos, en la correspondencia

de la Transformación Organizacional con la estructura del SUI y en la medición del impacto

insƟ tucional del sistema a través de sus actores.

Se encontró que el SUI está soportado en una estructura organizacional simple y percepƟ ble

para la comunidad de invesƟ gadores, similar a estructuras internacionales y líder en

políƟ cas de invesƟ gación para el país y que además se encuentra reglamentado y bien

defi nido. Su máxima instancia, el CODI, no sólo asesora sino que representa a los actores

del sistema. Aunque se cuenta con grandes fortalezas hace falta revisar algunos aspectos

en la estructura puesto que se sigue trabajando como una universidad para la docencia.

Si bien todos los ejes misionales son importantes, la invesƟ gación se plantea como metasistema en el Plan de Desarrollo 2006-2010 y por lo tanto alimentador de los demás, pero

en la realidad esto no ocurre. Por otro lado se encontró disociación entre la estructura y las

subestructuras que componen el sistema, por ejemplo los Comités de Área son vistos como

“poco funcionales”, las direcciones de los centros y las coordinaciones de invesƟ gación son

concebidas como “secretarías técnicas” para gesƟ onar proyectos y no como organismos de

apoyo a las políƟ cas de invesƟ gación.

Los actores del sistema Ɵ enen en mente la estructura interna que soporta la invesƟ gación en

la universidad. Sin embargo es escasa la opinión sobre el desempeño de esa estructura en lo

referido a la relación entre niveles, unidades, jerarquías y funciones o sobre las interferencias

o intermediaciones problemáƟ cas entre unidades. O se alude a la estructura interna de

manera bastante ambigua, no específi ca o improbable; o se enƟ ende que la estructura

interna adquiere senƟ do sólo en cuanto se la vincula con procedimientos, reglamentos,

políƟ cas, trámites y decisiones ejecuƟ vas. Las difi cultades podrían encontrarse relacionadas

con la administración de la información, la atención, los procedimientos internos de ciertas

unidades, la falta de “creaƟ vidad” en el diseño de ritualidades o controles que, sin vulnerar

la ley, sean más ágiles o prácƟ cos.

Por lo anterior se hace perƟ nente una revisión de la estructura para proponer modifi caciones

que estén acordes con la realidad actual. Como propuestas se considera que no es necesaria

la existencia de comités de área, ni de tantos centros de investigación, pues podría haber

una agrupación o conformar grandes centros de investigación con personal experto en

administración, gerencia y buena asesoría académica puesto que los actuales centros no

están logrando su propósito y están dedicados a procesos que no permiten el fomento de

la investigación. La actualización de la estructura del SUI permitirá no solo concebirlo como

un meta-sistema sino que dará lugar a la articulación de investigación, docencia, extensión

y gestion

Explicación:

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