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Si, entre estas acciones de inclusión puedo mencionar el darle trabajo a personas que presenten alguna condición especial en las empresas, estas condiciones especiales deben permitir al menos algo de movilidad y razonamiento lógico de las personas.
El generar maneras de estudio para las personas que no cuentan con los recursos económicos necesarios, y así también se incluye la ayuda a personas que no puedan adquirir los alimento y útiles escolares.
Personalmente pienso que esto no es del todo suficiente ya que falta mucho por hacer, como garantizar los recursos médicos e inclusive algunas viviendas, comida y trabajo para las personas que viven en situación de calle.
Espero ayudarte.
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Resumen
Desde el inicio de la civilización, algunas personas han sido sometidas a la exclusión social, ya sea por deficiencias cognoscitivas, físicas, religiosas, económicas, de pensamiento, entre otras. Lo anterior les ha negado un desarrollo integral, creando brechas que divide la sociedad en dos, los incluidos y los excluidos. Este artículo informa sobre una experiencia investigativa que buscó analizar los resultados del proyecto de Inclusión Educativa implementado en la Institución Educativa Técnico Comercial de Jenesano (Boyacá), desde el año 2011. Para dar cuenta de los resultados, se utilizaron encuestas, la observación directa y otros instrumentos investigativos. Los hallazgos plantean grandes logros relacionados con la asimilación de los niños con necesidades educativas especiales al aula de clase tradicional. También, se reconocen varias falencias relacionadas con los estudiantes que no pertenecían al grupo de inclusión y que, después de la experiencia, se sentían excluidos.
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