La educación no es el único medio para conseguir los cambios sociales. pero sin educación no hay ningún cambio
¿Que quiere decir?
Respuestas
Respuesta:
Que para conseguir otros cambios no sólo se necesita la educación, pero para encontrar los otros medios primero se necesita la educación.
Explicación:
Espero que te ayude.
Respuesta:
Por medio de la realización del siguiente trabajo pretendemos llegar a profundizar un poco más en relación a la temática de la educación en relación con los diversos cambios sociales que ocurren a nivel mundial.
Se tratara de identificar como influye el hecho de los cambios sociales en la reproducción educativa, como las sociedades van cambiando a través de los años, de las diversas políticas, gobiernos, entre otros, y de que manera estos cambios alteran, influyen y modifican la parte educativa de las diversas sociedades.
Se pretende, a través de la ejecución de este trabajo investigativo, ahondar más acerca del interesante tema de la sociología de la educación en relación a los diversos cambios sociales (generales) y su manera de influenciar en el ámbito educativo.
De esta manera consideramos que lo colectivo se impone sobre el desarrollo individual y determina su conducta social. Indudablemente el desarrollo de la ciudad, ha conllevado beneficios innegables al hombre pero deseamos resaltar, que el proceso de socialización y la educación por consecuencia, no son ajenos a la dinámica y a los intereses que pugnan el seno de la sociedad.
Esperamos poder llegar a realizar una especia de conclusión de la cátedra abordando todos los aspectos que hemos tratado a lo largo del semestre; y demostrando de manera informativa que el hecho educativo y la reproducción del mismo están completamente ligados a todos los cambios sociales que puedan ocurrir en momentos determinados.
Explicación:
Analizando una pequeña y breve reseña histórica de la educación, se puede ver que la misma cumple al menos cinco funciones básicas:
Es agente de transmisión cultural: la función primordial de la ecuación es la de sostener y perpetuar un patrón de vida valorada por una sociedad.
Es agente de integración social: las familias llegan a diferenciarse según su término de posición económica, origen étnico, localidad regional, rural o urbana, especialización ocupacional, etc. Al sistema social se le presenta el problema de integrar individuos de diversos orígenes y orientaciones y a las personas se les exige reconciliar las diversas definiciones culturales obtenidas a través de diferentes agentes socializadores.
Es agente innovador: en las sociedades en vías de desarrollo, la labor de innovación del sistema educativo es cada vez más crítica, ya que el papel que se le asigna a la educación es la transformación de la sociedad.
Es un factor importante para la selección y ubicación social: la educación es un medio importante para guiar y facilitar la movilidad intergeneracional.
Es un agente para el desarrollo personal: la escuela es un lugar de transmisión hacia un mundo más impersonal; hábitos tales como puntualidad, constancia y perseverancia, necesarios en el mundo moderno, se logran en las instituciones educativas. (Hábitos sociales).