• Asignatura: Salud
  • Autor: EmmanuelJesucristo
  • hace 7 años

1. En una tabla como la siguiente, realiza un monitoreo durante dos días de tus actividades cotidianas que involucren el uso del agua: Tabla de monitoreo Día # Actividades Frecuencia (número de veces que lo haces) ¿La actividad contamina? (sí - no) Tipo de sustancia Clasificación del contaminante (orgánico o inorgánico) 1 1. Por ejemplo: Bañarme 1 vez al día Sí Shampoo Acondicionador Jabón de cuerpo Inorgánicos 2. Por ejemplo: Lavar trastes 3. 2 4. 5. ... 2. Integra en un procesador de textos un reporte de práctica con la siguiente información: a) Portada con tus datos de identificación (nombre, grupo, facilitador). b) Índice que especifique el contenido del documento. c) Introducción breve en la expliques de manera resumida el contenido del documento (media cuartilla). d) Cuerpo del informe con: i. Tabla de monitoreo de actividades. ii. Explicación del monitoreo realizado (media cuartilla). iii. Plan de acción encaminado al uso sostenible del agua. Debe contener los siguientes elementos: a) Objetivo de tu estrategia de acción. b) Descripción detallada de tres acciones personales en las que menciones: Estrategias para lograr tu objetivo Tareas para lograr las acciones c) Descripción detallada de una acción colaborativa (en la que involucres a tu familia, amigos o conocidos) para un mejor aprovechamiento del agua. iv. Conclusión que responda a los siguientes planteamientos: a) ¿Cuál es la importancia del agua y el impacto ambiental de las sustancias que utilizas en tu cotidianeidad con base en tu monitoreo? b) ¿Qué impacto tiene la contaminación del agua en el cambio climático de tu comunidad? c) ¿Existen acciones sostenibles en tu comunidad que reduzcan el impacto en el efecto invernadero?

Respuestas

Respuesta dada por: Bagg
15

Anexo encontraras la tabla de monitoreo de las actividades en el hogar que involucran el uso del agua

La tabla dependerá de la cantidad de miembros que tiene tu familia

Conclusión

El agua residual es toda aquella que es utilizada por el hombre, y por ende la contamina, y desechada. Estas aguas contienen muchos contaminantes, ya que la mayoría de los productos que se utilizan en la casa contienen químicos perjudiciales para otras especies, lo que genera degradación del ambiente. La mayoría de estas aguas en todos los países han sido canalizadas y desechadas en los ríos y estas terminan llegando al mar o cuerpo de agua dulce, como lagos. Estas aguas contaminadas reducen la cantidad de especies en la misma y esto con lleva a la reducción de oxigeno en ella, lo que permite que el agua se caliente mas rápido, lo que lleva a que los ríos o cuerpos de agua se sequen mas rápido.

Debido a los costos de inversión que implica las acciones para mitigar el impacto del efecto invernadero, las comunidades no aplica acciones, sin embargo como individuos podemos ayudar a reducir la contaminación del agua y de los suelos, gastando menos del liquido vital y clasificando nuestra basura

Adjuntos:
Respuesta dada por: rteran9
5

1. Uso del agua día 1:

Actividad  Frecuencia   Contamina   Tipo de sustancias   Contaminante

Esfínteres       6                  Sí               Heces y orina            Orgánico

Cepillarme      3                  Sí              Pasta de dientes       Inorgánico

Fregar             4                  Sí                   Lava platos           Inorgánico

Lavar               1                   Sí                   Detergente           Inorgánico     

Ducha             2                  Sí               Jabón de baño         Inorgánico

En la figura anexa se detalla el registro de los días 1 y 2.

2. Como introducción al informe tenemos:

Entre los recursos naturales tenemos el agua que constituye uno de los recursos no renovables y a continuación haremos una descripción de los diferentes usos que se le dan al agua en las actividades diarias, destacándose que algunos de estos usos causan contaminación de la misma con sustancias orgánicas e inorgánicas. Asimismo, se expone un plan de acción que podemos seguir para garantizar el uso eficiente y sostenible del agua.

3. El monitoreo realizado anteriormente consistió en llevar un registro de cada una de las actividades realizadas en un día que involucran en uso del agua y se llevó dicho registro en dos días perteneciente a una misma semana pero que no son consecutivos. Asimismo, en el registro se consideró el uso o producción de elementos que pueden causar la contaminación del agua, indicándose el tipo de sustancia utilizada o producida y el tipo de contaminante correspondiente a dicha sustancia.

4. Objetivos del plan de acción y estrategias en referencia al uso del agua:

Objetivo:

Desarrollar una estrategia para el uso eficiente del agua en las actividades diarias

Estrategia:

  1. Construir un cronograma mediante la organización y agrupación de las actividades que involucran el uso del agua
  2. Establecer estrategias para la reducción del uso del agua por cada actividad programada

5. Tareas personales para lograr la estrategia 1:

Construir un cronograma mediante la organización y agrupación de las actividades que involucran el uso del agua

  • Tarea 1: Fijar una menor cantidad de duchas al día
  • Tarea 2: Agrupar la ropa sucia para lavar una sola vez a la semana

6. Tareas personales para lograr la estrategia 2:

Establecer estrategias para la reducción del uso del agua por cada actividad programada.

  • Tarea 1: Durante la ducha, cerrar la llave del agua cuando me esté enjabonando o colocando champú y/o acondicionador al cabello.
  • Tarea 2: Usar un vaso con agua para cepillarme los dientes para garantizar de utilizar sólo lo necesario.

7. Tareas familiares para lograr la estrategia 1:

Construir un cronograma mediante la organización y agrupación de las actividades que involucran el uso del agua.

  • Tarea 1: Organizar el lavado de la ropa por lotes, considerando la ropa de todos los miembros de la familia.
  • Tarea 2: Agrupar los utensilios para fregar lo utilizado por comidas y no de forma individual.

8. Tareas familiares para lograr la estrategia 2:

Establecer estrategias para la reducción del uso del agua por cada actividad programada.

  • Tarea 1: Hacer uso de la lavadora a la máxima capacidad para reducir su frecuencia de uso en la semana.
  • Tarea 2: Garantizar que mientras se lavan los utensilios se cierre la llave del agua cuando sea necesario.

9. Una acción colaborativa con la comunidad para un mejor aprovechamiento del agua es realizar afiches donde se muestren las tareas que pueden seguir las familias (indicadas anteriormente) para reducir el consumo del agua.

10. Conclusión sobre la importancia del agua y el impacto ambiental de las sustancias que utilizas en tu cotidianeidad con base en tu monitoreo.

El agua es fundamental para el desarrollo y supervivencia de los seres vivos por lo que debemos hacer un uso eficiente de la misma. En las actividades cotidianas utilizamos o desechamos materias orgánicas (heces, orina, etc.) e inorgánicas (detergentes, lavaplatos, etc.) que contaminan el agua.

11. Algunos agentes contaminantes elevan la temperatura del agua dulce y del agua oceánica creando mayor vapor de agua y alterando la biodiversidad de ríos, mares y océanos. Esto trae consigo cambios climáticos asociados con las precipitaciones, variaciones de la temperatura ambiental, nevadas, entre otros.

12. En la actualidad no se han tomado acciones en mi comunidad para la reducción de la contaminación del agua, sin embargo aún estamos a tiempo porque es necesario garantizar la sostenibilidad de este recurso.

Usos del agua:

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