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Souligne les adjectifs qualificatifs.
⦁ Les passants curieux se regroupent à côté de la maison.
⦁ Mon professeur de peinture nous demande d’utiliser un support vertical.
⦁ Elle a mis du maquillage de bonne qualité et elle a une mine radieuse.
⦁ Cette personne superfielle ne dit jamais de qu’elle pense.
⦁ Cet enfant capricieux fait une grosse colère dans un magasin de jouets.
⦁ Faites les accords nécessaires. ⦁ C’est une ……………………… (grand) maison ave des arbres ……………………. (vert) et des fleurs................................. (rouge) dans le jardin. ⦁ Dormez les petits, faites de ................................. (beau) rêves ! ⦁ Eric a une .......................... (petit) amie. Elle s’appelle Charlain. Elle est ............................. (brun) et elle a des yeux .................................... (vert) ⦁ Jean-Pierre a une voiture ................................ (noir) . Sa voiture a une ............................... (grand) coffre. ⦁ La classe de français est ........................................... (intéressant) ⦁ Les enfants iront à Disneyland, il sont ............................. (fou) de joie. ⦁ Dan notre maison, il y a........................... (petit) salon avec un .................................... (grand) balcon et une .............................. (grand) entrée. La cuisine est ............................. (clair) et ma chambre est ................................... (calme). ⦁ Achetez des couvertures ....................................... (orangé) pour vos cahiers de classe. ⦁ La professeure de maths est une femme .................................. (âgé) et elle est toujours .................................. (gentil). ⦁ Mesdemoiselles, je vous demande d’être ................................ (patient) et de m’écouter attentivement ! ⦁ La tour Eiffel est très .................................... (haute) et elle est .............................. (connu) dans le monde entier. ⦁ Ces exercices sont trop .................................. (dur), je n’arrive pas à les faire !
⦁ Complète les phrases en utilisant le contraire des adjectifs qualificatifs. ⦁ Cet homme riche a une grande maison. → Cet homme _______________ n’a pas de maison. ⦁ La maison de paille est très fragile. → La maison de briques est très ________________. ⦁ Mon vieux vélo ne roule plus. → Mon vélo ______________ roule très bien. ⦁ Donne-moi un verre propre pour boire. → Ce verre ____________ a besoin d’être lavé. ⦁ Ma tante a un gentil chien qui la suit partout. → Sur la porte des voisins, il est écrit «chien _______________ ». Je suis trop faible pour porter mon cartable. → Mon père est tellement _________ qu’il peut me porter. ⦁ La tortue est un animal lent. → Le guépard est un animal _________________.
Respuestas
Hola,
Ejercicios de francés.
Respuesta :
Souligne les adjectifs qualificatifs.
⦁ Les passants curieux (3) se regroupent à côté de la maison.
⦁ Mon professeur de peinture nous demande d’utiliser un support vertical (1).
⦁ Elle a mis du maquillage de bonne (2) qualité et elle a une mine radieuse.
⦁ Cette personne superficielle (2) ne dit jamais de qu’elle pense.
⦁ Cet enfant capricieux (1) fait une grosse (2) colère dans un magasin de jouets.
(1) ADcMS = Adjetivo calificativo masculino singular
(2) ADcFS = Adjetivo calificativo femenino singular
(3) ADcMP = Adjetivo calificativo masculino plural
(4) ADcFP ) = Adjetivo calificativo femenino plural
⦁ Faites les accords nécessaires.
⦁ C’est une GRANDE (grand) maison avec des arbres VERTS (vert) et des fleurs ROUGES. (rouge) dans le jardin.
⦁ Dormez les petits, faites de BEAUX (beau) rêves !
⦁ Eric a une PETITE. (petit) amie. Elle s’appelle Charlain. Elle est BRUNE (brun) et elle a des yeux VERTS. (vert)
⦁ Jean-Pierre a une voiture NOIRE (noir) . Sa voiture a un. GRAND. (grand) coffre.
⦁ La classe de français est INTÉRESSANTE. (intéressant)
⦁ Les enfants iront à Disneyland, ils sont FOUS. (fou) de joie.
⦁ Dans notre maison, il y a un PETIT. (petit) salon avec un GRAND. (grand) balcon et uneGRANDE. (grand) entrée.
La cuisine est CLAIRE. (clair) et ma chambre est CALME. (calme).
⦁ Achetez des couvertures ORANGÉES. (orangé) pour vos cahiers de classe.
⦁ La professeure de maths est une femme ÂGÉE. (âgé) et elle est toujours GENTILLE. (gentil).
⦁ Mesdemoiselles, je vous demande d’être PATIENTES. (patient) et de m’écouter attentivement !
⦁ La tour Eiffel est très HAUTE. (haute) et elle est CONNUE. (connu) dans le monde entier.
⦁ Ces exercices sont trop DURS. (dur), je n’arrive pas à les faire !
⦁ Complète les phrases en utilisant le contraire des adjectifs qualificatifs.
⦁ Cet homme riche a une grande maison. → Cet homme PAUVRE. n’a pas de maison.
⦁ La maison de paille est très fragile. → La maison de briques est très SOLIDE.
⦁ Mon vieux vélo ne roule plus. → Mon vélo NEUF. roule très bien.
⦁ Donne-moi un verre propre pour boire. → Ce verre SALE. a besoin d’être lavé.
⦁ Ma tante a un gentil chien qui la suit partout.
→ Sur la porte des voisins, il est écrit «chien MÉCHANT. ».
Je suis trop faible pour porter mon cartable.
→ Mon père est tellement FORT. qu’il peut me porter.
⦁ La tortue est un animal lent.
→ Le guépard est un animal RAPIDE.