• Asignatura: Castellano
  • Autor: marlenehijas
  • hace 6 años

1. ¿Qué aprendí hoy? 2. ¿Cómo lo aprendía? 3. ¿Qué dificultades tuve y como las superé? 4. ¿Para qué me servirá lo aprendido? 5. ¿A qué conclusión puedo llegar luego de haber leído el texto: “IDENTIDAD NACIONAL”? 6. ¿Será importante saber identificar el tema, subtema y la idea principal en un texto? ¿por qué? TEMA: TEMAS, SUBTEMAS Y IDEAS PRINCIPALES


marlenehijas: tema: TEMAS, SUBTEMAS Y IDEAS PRINCIPALES

Respuestas

Respuesta dada por: sportmagya
240

Respuesta:

  1. aprendí a identificar el TEMAS, SUBTEMAS Y IDEAS PRINCIPALES
  2. con ayuda de mi profesor y investigando
  3. mi dificultad que tuve fue identificar las ideas principales y los supere con ayuda del profesor
  4. para usar mis aprendizajes para el futuro
  5. llegó a la conclusión de que hay varias cosas que nos identifican de los demás países
  6. si, porque de esa manera sólo podremos comprender mejor cualquier situación de nuestra vida y poder resolverlo

Explicación:

ponle coronita si te ayude


sportmagya: gracs
Respuesta dada por: Gelybz
4

Respondo las preguntas sobre temas, subtemas e ideas principales en el siguiente apartado.

Temas e ideas principales

1. ¿Qué aprendí hoy?

A realizar una identificación de las ideas principales, temas y subtemas y su función para elaborar un discurso.

2. ¿Cómo lo aprendía?

Realizando ejercicios sobre ello.

3. ¿Qué dificultades tuve y como las superé?

Las dificultades que tuve fueron de extraer los subtemas y los superé analizando cada una de las partes del texto.

4. ¿Para qué me servirá lo aprendido?

Para redactar un texto coherente y que sea claro.

5. ¿A qué conclusión puedo llegar luego de haber leído el texto: “IDENTIDAD NACIONAL”?

Que ésta se forma de un conjunto de elementos importantes como la cultura y las costumbres. Que también es importante el nacionalismo y la unidad.

6. ¿Será importante saber identificar el tema, subtema y la idea principal en un texto? ¿por qué?

Sí porque de esa forma podemos saber sobre qué habla el texto que estamos leyendo y entenderlo en su significado más cercano.

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