Primero, dale una mirada rápida e identifica elementos visuales del texto que destacan como: el título, imágenes y otros para saber si la información te será útil o no.
Respuestas
De acuerdo a “Malala: símbolo del derecho de las niñas a la educación”, páginas 77 y 78 del cuaderno de trabajo “Comprensión lectora 4” de Aprendo en casa se responden las siguientes preguntas:
- ¿Quién es Malala Yousafzai?
La adolescente de 15 años que sobrevivió a un intento de asesinato por haber defendido el derecho a la educación de las niñas pakistaníes, a quienes el régimen talibán prohíbe ir a clase en el valle del Swat, tierra natal de Malala.
- ¿Por qué es un modelo de liderazgo adolescente a seguir?
Dado a que a temprana edad comenzó a defender los derechos de las niñas en su país, se convirtió en un ejemplo para todos.
- ¿Qué derecho humano defendía Malala?
El derecho a la educación por parte de las niñas, el derecho a la igualdad de género.
- ¿Por qué la Unesco apoyaba su causa?
Dado a que tenían las mismas intenciones, la organización decidió apoyar a la adolescente.
- ¿Describe la relación que hay entre los dos primeros párrafos?
Los dos párrafos hablan sobre los derechos a tener una vida plena sin importar el género y el derecho a la educación.
- ¿Será un texto informativo? ¿Por qué?
Si, dado a que presenta datos informativos muy importantes, donde se exponen evidencias de todo lo sucedido.