• Asignatura: Castellano
  • Autor: JoelBayas
  • hace 7 años

¿Por qué es importante identificar los diferentes textos literarios?​

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Respuesta dada por: mins4
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Un texto literario es una obra artística, original y subjetiva, que hace uso de recursos retóricos, posee una función poética y carece de una finalidad práctica. Este tipo de texto no tiene una audiencia definida y es de carácter connotativo, ambiguo y polisémico, por lo que su interpretación tiende a ser abierta.

Un texto no literario es aquel texto que posee una función referencial, tiene una finalidad específica, se dirige a un público determinado y es de carácter objetivo. Este tipo de texto evita la ambigüedad y el uso de recursos retóricos, conectando a la audiencia con una realidad externa al texto en sí.

Texto literario

Texto no literario

Definición

Es una obra artística y original que posee una función poética o estética, con carácter polisémico y que carece de finalidad práctica.

Es un texto que tiene una función referencial y hace uso de un lenguaje denotativo, con el fin de informar sobre un asunto, de persuadir o dirigir la conducta de una audiencia específica.

Función de lenguaje

Poética o estética.

Referencial.

Características

Subjetivo y connotativo (lo escrito tiene significado particular para cada persona).

Ambiguo y polisémico (posee más de un significado).

Carece de finalidad pragmática.

No se dirige a una audiencia específica.

Es original y ficticio, aun cuando esté basado en hechos reales.

Es autorreferencial, presenta mundos completos en sí mismos.

Utiliza recursos retóricos para expresar y provocar emotividad.

No existe una audiencia definida o particular.

Llega a ser longevo y puede ser accedido en diferentes contextos.

Objetivo y denotativo (lo escrito se refiere a la realidad y no es de libre interpretación).

Posee una finalidad práctica.

Su público está definido.

Es posible que no sea una obra original.

Es referencial y su mensaje es más importante que cualquier sentido poético.

Su contenido se basa en la realidad.

Su objetivo es informar, instruir, o dirigir la conducta de las personas.

Válido dentro de un contexto específico.

Ejemplos Odas, cuentos, villancicos, obras de teatro, novelas, canciones, fábulas, entremeses y autos sacramentales, entre otros.

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