Realizamos los procesos de lectura e identifi camos
las ideas principales en un texto sobre la situación
de los bosques en el Perú (día 1)
Respuestas
Respuesta:La comprensión lectora es el empleo y la reflexión a partir de textos escritos, con el fin de
alcanzar las metas propias, desarrollar el conocimiento y el potencial personal, y participar
de manera efectiva en la sociedad. Actualmente la comprensión de textos ya no es
considerada como la capacidad, desarrollada exclusivamente durante los primeros años
escolares, para leer y escribir, sino como un conjunto progresivo de conocimientos,
destrezas y estrategias que los individuos desarrollan a lo largo de la vida en distintos
contextos y en interacción con sus iguales.
Reymer; (2005). Por lo tanto, además de la habilidad para recuperar el significado literal
del texto, la comprensión lectora implica la habilidad para:
• Obtener información del texto y saber como utilizarla y darle forma para que se ajuste
a las necesidades del lector.
• Reflexionar sobre los propósitos y audiencias a los que se dirigen los textos.
• Reconocer los diferentes mecanismos utilizados por los escritores en la construcción
de sus textos para transmitir sus mensajes con la finalidad de persuadir e influir en el
lector, y en ese sentido, comprender y apreciar la destreza del escritor.
• Comprender e interpretar una amplia variedad de tipos de textos con el fin de darle
sentido a los textos al relacionarlos con los contextos en los que aparecen.
• Identificar y comprender la ironía, la metáfora y el humor (detectar matices y sutilezas
del lenguaje).
• Comparar y contrastar la información de un texto, realizando inferencias.
• Distanciarse de los argumentos para reflexionar sobre los mismos, analizando,
evaluando, criticando y ampliando las afirmaciones realizadas.
• Relacionar lo que se lee con las propias experiencias y conocimientos anteriores.
Explicación:espero que le sirva
Ideas principales en el texto "Deforestación y degradación: las amenazas para la conservación de los bosques en el Perú":
Párrafo 1:
Perú es una potencia mundial en términos de cobertura de bosques, a pesar de ello gran parte de la población peruana no lo tiene conceptualizado.
Párrafo 2:
La región andino- amazónica compartida con países como Brasil, Bolivia, Ecuador, Colombia y Venezuela poseen la mayor biodiversidad biológica.
Párrafo 3:
Los bosques ubicados en el Perú contemplan un 57,3% del territorio nacional, en ellas se encuentran bosques: húmedos, secos y andinos.
Idea Principal del texto:
La importancia que tiene la conservación de los bosques por parte de sus habitantes en la región del Perú a escala mundial ya que es el país que alberga la mayor superficie en bosques y constituye una gran importancia para la vida de los ecosistemas.
