• Asignatura: Química
  • Autor: mariajose1812
  • hace 6 años

ACTIVIDAD I. Explicar las siguientes situaciones, utilizando los conceptos anteriores sobre la PRESIÓN. 1. ¿Por qué es mejor cortar con un cuchillo por el lado del filo y no por el lomo? 2. ¿Por qué es mejor clavar una puntilla, por la punta y no por la cabeza? 3. ¿Por qué si me paro en un pie sobre una montaña de arena mi pie se hunde y por qué no se hunde si coloco una tabla sobre la arena y me paro sobre ella? ¿O por qué se colocan raquetas en los pies para andar por la nieve? 4. ¿Cómo funciona una olla a presión de cocina? 5. ¿Por qué el barómetro contiene mercurio y no agua para medir la presión? II. Análisis de los aportes de Torricelli y Bernoulli a la física: 6. Qué aportó a la física Evangelista Torricelli. Qué comprobó, cómo lo hizo. 7. Cuales aplicaciones de la vida diaria tiene el teorema de Torricelli. 8. En qué se basa el teorema de Bernoulli. A qué se refiere. 9. Cuáles aplicaciones tecnológicas tiene el teorema de Bernoulli. III. Los principales ejes temáticos que respaldan el estudio de los fluidos son el principio de Pascal y el principio de Arquímedes: 10. Escribe los planteamientos de cada uno. 11. Qué es la hidráulica 12. Cómo funciona un gato hidráulico o los frenos hidráulicos. Qué principio de la física aplican. 13. Qué es el empuje? 14. Explica la mecánica de los fluidos según la gráfica. 15. Qué debe hacer un submarino para hundirse, y qué debe hacer para flotar. Explica aplicando el principio de Arquímedes. IV. De acuerdo a los videos enviados al grupo del WHATSApp, por favor responder las siguientes preguntas 16.Un transatlántico está hecho de acero. ¿Por qué flotan los barcos transatlánticos? 17. Por qué vuelan los aviones? ¿Cuál principio lo explica? ¿Cuáles son las fuerzas que se aplican? 18. Cómo funciona un globo aerostático?

Respuestas

Respuesta dada por: guizarodriguezl
1

Respuesta:

Explicación:

)

Grado: 10°

UoL: ¿Dónde estamos ubicados en el tiempo y en el espacio?

LO: ¿Por qué es importante utilizar vectores para representar fenómenos

físicos?

Grado: 10°

UoL: ¿Dónde estamos ubicados en el tiempo y en el espacio?

LO: ¿Qué significa “fuerza resultante” y para qué sirve?

Grado: 10°

UoL: ¿Dónde estamos ubicados en el tiempo y en el espacio?

LO: ¿Qué pasaría si la Tierra se detuviera en este instante?

Grado: 10°

UoL: ¿Dónde estamos ubicados en el tiempo y en el espacio?

LO: ¿Por qué es importante estudiar el movimiento de objetos en términos

de su velocidad y aceleración?

Grado: 10°

UoL: La trigonometría, un estudio de la medida del ángulo a través de las

funciones

LO: Identificación de ángulos y su medición

Grado: 9°

UoL: Extrayendo información de nuestro entorno: el análisis de tablas y

gráficos

LO: Construcción del concepto de función

Grado: 9°

UoL: Descubriendo medidas a partir de la forma

LO: Resolución de problemas relacionados con formas cilíndricas

Respuesta dada por: Anónimo
4

Respuesta:

  1. porque el lado del lomo no tiene filo
  2. porque si lo intentas no lograras nada ya que no le estas dando a un punto fijo pero si lo intentas como es romperás el material donde lo estas intentando ya que le estas dando a un punto fijo
  3. Las raquetas ofrecen "flotación" ya que al colocarse debajo de los pies aumentan la superficie de apoyo y reparten el peso por una superficie mayor.
  4. Cómo funciona una Olla a Presión. ... La presión del interior de la olla aumenta cada vez más y eleva el punto de ebullición del agua por encima de los 100ºC. Hay que tener en cuenta que la temperatura que llegue a alcanzar el agua dependerá de la calidad y del tipo de olla.
  5. En los Observatorios meteorológicos se utilizan los barómetros de mercurio. Se usa dicho líquido por ser el más denso que se conoce y porque se evapora poco a las temperaturas ordinarias; por ejemplo, si utilizáramos agua, la columna sería unas diez veces mas alta que la que se utiliza con el mercurio.
  6. En 1643, Torricelli utilizó el mercurio haciéndolo ascender en un tubo cerrado, creando vacío en la parte superior, empujado por el peso del aire de la atmósfera. Demostró que el aire tiene peso, e inventó el barómetro.
  7. Entre las aplicaciones del Teorema de Torricelli está:                                                                                               1) La propulsión a chorro. Su uso se ha hecho común en aviones y cohetes.                                                                                                                                                 2) El uso en turbinas. en las plantas hidráulicas en industrias y aviones.                         3) Los compresores. En barcos. Unidades de refrigeración.                                                        4) Las bombas. Mayormente tienen aplicación para dar una presión constante de  líquidos. Se implementan en la industria y el hogar.         5) En la medicina la mecánica de fluidos se usa para destruir cálculos renales.
  8. Fue expuesto por Daniel Bernoulli en su obra Hidrodinámica (1738)​ y expresa que en un fluido ideal (sin viscosidad ni rozamiento) en régimen de circulación por un conducto cerrado, la energía que posee el fluido permanece constante a lo largo de su recorrido.
  9. Aplicaciones del teorema                                                                                            La ecuación de Bernoulli y la ecuación de continuidad también nos dicen que si reducimos el área transversal de una tubería para que aumente la velocidad del fluido que pasa por ella, se reducirá la presión. La tasa de flujo de fluido desde un tanque está dada por la ecuación de Bernoulli.

Explicación:

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