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SinayEscritor, especialista en vínculos humanos.Entre la palabra libroy la palabra librehay ape-nas una letra de diferencia, lo cual quizá no essimple casualidad, ya que el libro nos hacelibres. No está de más recordarlo en un momen-to en que se confunde con frecuencia y conliviandad la conexión (un fenómeno tecnológico)con la comunicación (un fenómeno que involu-cra nuestros atributos emocionales, espirituales,psíquicos e intelectuales y que no necesitanecesariamente aparatos). Hasta tal punto llegala confusión que un fanático, en nuestro país,escribió que, si se puede salvar un disco rígido,para nada importa que se quemen todos loslibros del mundo. Eso sí, para comunicar su pro-puesta se valió de un medio impreso.Desde que en el siglo XV el alemánGutenberg inventó la imprenta, el libro no sólose consagró como uno de los más formidablesinventos de la humanidad, sino que tambiénempezó a vivir bajo el presagio de que prontodesaparecería, ya fuese porque no interesaríaa nadie o porque sería desplazado por otrosrecursos (la fotografía, la radio, el cine, la tele-visión, intemet y la computadora). La mayoríade esos agüeros ha desaparecido, desmenti-dos por el tiempo y los acontecimientos.Mientras tanto, las grandes ideas que perdu-ran, las historias que nos conmueven por suscontenidos y por la belleza y la calidad de sunarración, las más profundas exploraciones dela experiencia y la existencia humana perdu-ran en forma de libro. También, muchas de lasgrandes estupideces y las ideologías más per-versas se han divulgado a través de esemedio. Así como (más allá de sus usos útiles)muchas veces las pantallas estrechan nues-tros horizontes, nos aíslan del mundo, comennuestro tiempo, aplanan nuestra imaginacióny, en el afán de la velocidad, de la multiplici-dad, de cosechar la “amistad” de multitudesanónimas y virtuales, van destruyendo nuestrasintaxis, empobreciendo nuestro lenguaje,secando nuestra capacidad de crear metáfo-ras, el libro nos lleva en la dirección opuesta.“El que lee nunca está sólo”, decía el NegroFontanarrosa. Y es así. El que lee conocegente, la concibe junto con el escritor (unmismo personaje es distinto en la fantasía decada lector), toma palabras y, procesándolasen su imaginación, ahonda conceptos, fundamundos, se alimenta de ideas y argumentos,se embaraza de temas de conversación queluego comparte o divulga, enriquece su voca-bulario, se deleita con el silencioso sonido delas palabras. La lectura fomenta la actividademotiva, intelectual e imaginativa; las pantallasnos reducen a la pasividad al entregamos tododicho o todo visto.Mientras que la conexión virtual destruyevocablos abreviándolos de un modo patético, ellibro es el soporte que conserva, nutre, celebray enaltece el lenguaje, la más poderosa herra-mienta de comunicación humana, cuya formaactual fue concebida hace cinco mil años porlos sumerios y desarrollada luego a lo largo dela historia de la especie. Y pueden conservar,incrementar y contagiar el único vicio que nutre,que mejora la vida y que hasta puede permitirvislumbrar su sentido: el vicio de la lectura.“¿Un libro puede salvar una vida?”, le pre-guntaron a Paul Holdengraber, director de laBiblioteca Pública de Nueva York. “Incluso unasola línea puede hacerlo respondió”. “Peropara eso hay que leer con humor”. ¿Y qué esleer con humor? “No identificarse con una solamirada y permitir que todas te cosquilleen,teniendo una mirada golosa y juguetona. Unfanático es alguien que ha leído sin humor”.Holdengraber se llama a sí mismo “agitador dela lectura”, dice que el libro es un tercer pul-món que nos permite respirar el mundo yrecuerda que “el libro es algo que se puedetocar, que emborracha por el tacto. Y, precisa-mente en un mundo cada vez más virtual ytelevisual, su presencia táctil ganará aura.¡Una biblioteca será el Palacio del Aura!”.Bienvenidos los agitadores de la lectura.Agitadores de la lecturaEl que lee conoce gente, la concibe junto con el escritor, toma palabras y, pro-cesándolas en su imaginación, funda mundos y se alimenta de ideas.Extraído de la revista Nueva
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es muy buena laaplicacion