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1. Con el espíritu del liderazgo responsable y receptivo, debemos comenzar a reconocer abiertamente y luego enfrentar la realidad. Debido a que las carreras políticas son creadas y disueltas bajo las promesas de la creación de empleos, requerirá mucho valor para nuestros líderes tomar responsabilidad e iniciar un debate sincero acerca de la posibilidad de un futuro sin empleos.
2. El marco intelectual mediante el cual analizamos nuestros sistemas económicos también necesita cambiar. Podemos comenzar por redefinir el PBI para considerar la contribución no compensatoria, como el cuidado de niños y las tareas domésticas o, mejor aún, avanzar hacia una matriz mayor, como un índice de progreso social o cualquier otra metodología que reconoce la contribución y el progreso humano en nuevas formas.
3. Una de las preguntas más simples y aún así más complicadas para considerar en un mundo libre de empleos tradicionales es: ¿qué haremos los seres humanos con nuestro tiempo libre? Sería bueno facilitar nuestro camino hacia él al analizar un día laboral de seis horas y otras políticas que Suecia introduce “para aumentar la productividad y hacer más feliz a la gente”. Días laborales más cortos no solo ayudarán a prevenir el agotamiento, darán a las personas un espacio para encontrar otras actividades de las cuales pueden obtener significado. Para aquellos que conservan un empleo, un trabajo no es solo un vehículo para ganar el sustento, es un medio para abordar las necesidades humanas básicas para vivir. Explorar cómo esta necesidad podría satisfacerse fuera del lugar de trabajo sería digno de hacer.
4. Hoy, la ambición de una persona comúnmente se mezcla con las aspiraciones profesionales y luego medida por el éxito de su carrera. La ambición del futuro podría potencialmente ser vista a través del prisma de crear la capacidad de uno mismo para la imaginación y la aspiración por aprender, generar e intercambiar ideas. Popularizar la idea de vacaciones sabáticas en distintos campos profesionales, más allá de solo las instituciones académicas, nos ayudará a allanar esta transición.
5. Todos los esfuerzos anteriores deberían ir de la mano para solucionar una desigualdad en aumento y el reconocimiento de la crisis espiritual de la economía moderna: “donde el fracaso (para encontrar un empleo después de perder otro) es una fuente de humillación profunda y una razón para culparse a sí mismo”.
Explicación:
Respuesta:
Los problemas sociales son una condición que afecta de manera negativa a un grupo de población y que implican la búsqueda de una solución multidisciplinaria o colectiva.
A continuación 12 ejemplos de problemas sociales y su posible solución:
1) Delincuencia: abrir escuelas, un buen gobierno, abrir empresas, fomentar actividades deportivas, enseñar valores, más policías, aplicar las leyes.
2) Crisis Económica: educación financiera, fomentar el ahorro, evitar gastos innecesarios, luchar contra la corrupción.
3) Corrupción: un buen gobierno, aplicar las leyes, evitar la burocracia, hacer públicos los gastos y cuentas de los partidos políticos.
4) Desempleo: políticas de apoyo a las empresas, subsidios al empleo, flexibilizar políticas de contratación.
5) Alcoholismo: fomentar creación y apoyo a grupos de ayuda como "Alcohólicos Anónimos", aumentar la regularización de las ventas, prohibir la venta de alcohol en lugares donde se realicen actividades dirigidas a menores de edad, colocar de manera obligatoria en los mensajes publicitarios sus perjuicios para la salud, prohibir su consumo en vías publicas.
6) Pobreza: fomentar la educación, elaborar planes de salud pública, solicitar apoyo o colaboración de empresas privadas, fundaciones, organismos internacionales.
7) Drogadicción: fomentar valores, creación de lugares para realizar actividades deportivas, fomentar la práctica del deporte, evitar la deserción escolar.
8) Embarazo en Adolescentes: hacer énfasis en Educación Sexual desde temprana edad.
9) Analfabetismo: incentivar políticas de apoyo en búsqueda de eliminar o disminuir este tipo de problema con campañas de concientización y fomento de la superación, así como apoyo a escuelas publicas.
10) Contaminación: campañas de vigilancia a las empresas que utilicen desechos químicos contaminantes para el ambiente, apoyo a los movimientos ecológicos, incentivar el reciclaje, campañas para cuidar el medio ambiente y colocar la basura en su lugar.
11) Deserción Escolar: creación y mantenimiento continuo para escuelas públicas, vigilancia inmediata con grupos de apoyo y visita social cuando se comienzan a hacer frecuentes las inasistencias del niño o si se prolonga el tiempo de las mismas, políticas de sanción para evitar el trabajo en menores de edad.
12) Enfermedades de Salud Pública: dotación de recursos a hospitales públicos, campañas de educación mediante charlas a la comunidad.
Explicación:
Coronita xf