Respuestas
Respuesta:
CARACTERISTICAS SOCIALES :
1.5.1 Salud pública
El 25.4% de los nacimientos ocurren en hospitales y clínicas, y el 74.4% en hogares. El 23.2% de los alumbramientos recibe atención del médico, el 3.3% es atendido por comadronas tituladas, y el 73.5% por comadronas prácticas.
Para la población femenina mayor de quince años, el promedio de hijos nacidos vivos es de 4.8 para la zona urbana y de 5.8 para la rural. La proporción de fallecidos a nacidos vivos es de 0.171.
Las enfermedades transmisibles presentan una alta incidencia con respecto al total nacional, y es así como en la Línea Noroeste ocurre el 26.9% de los casos de influenza o gripe endémica del país., el 34% de gastroenteritis, el 28% de blenorragia, el 36% de disentería, el 26% de sarampión y el 22% de sífilis.
La región en estudio cuenta con 12 hospitales generales, 10 maternidades y un hospital pediátrico, con un total de 1 359 camas distribuidas así: 1 069 en los generales, 92 en los de maternidad y 198 en el pediátrico. El promedio de camas por habitante es de 1 por 862 personas.
La dotación del personal en servicios de salud es de 216 médicos, 38 enfermeras graduadas, 44 odontólogos y 48 técnicos de laboratorio. Esto determina que hay un médico por cada 5 423 habitantes y una enfermera por cada 30 827.
Al estudiarse la salud ambiental, se aprecia que casi todos los sistemas de agua potable del país han llegado o están en vías de llegar al límite de su período de utilización eficiente ya que no hay un mantenimiento adecuado ni han sido amollados como lo demanda el crecimiento demográfico.
Para una población que se estimó en 1969 de 4 174 490 habitantes, la población servida por sistemas de agua potable, independiente de las condiciones del servicio, era de 1 511 014 habitantes; esto es, un 36.1% de la población total.
1.5.2 Educación
La matrícula para la enseñanza primaria es de 231 203 estudiantes, de los cuales 71 500 corresponden a la escuela urbana oficial o privada y 159 703 a la rural.
En la zona hay 72 escuetas urbanas oficiales con 741 aulas, 948 maestros y 59 568 alumnos, y 75 escuelas privadas, con 414 aulas, 417 maestros y 11 932 alumnos. Las escuelas rurales oficiales son 1 412 y tienen 2 535 aulas, 2 456 maestros y 159 703 alumnos para los seis primeros grados. Cada escuela tiene un promedio de 2.4 aulas, 2.5 profesores y 149 estudiantes. Cada profesor atiende 60 alumnos en las escuelas urbanas privadas y 65 en las rurales.
La distribución por grados muestra que el mayor número de alumnos, cerca del 60%, está en los grados primero a tercero, y que en los tres últimos grados la proporción es sólo del 10% al 13%. Cabe señalar que no en todas las escuelas se ofrece el sexto grado, y que solamente se encuentra una mejor distribución de la matrícula en las escuelas privadas.
De los 3 857 maestros, sólo tienen título en docencia 881, o sea el 23%, y 1 035, equivalentes al 27%, son bachilleres.
Los alumnos repetidores van del 30 al 40% en el primer grado y del 5% hasta el 10% en el sexto grado.
La escuela intermedia, con 141 planteles tienen 472 profesores y 15 248 alumnos. Las 50 escuelas secundarias tienen 591 profesores y 15 498 estudiantes. La educación técnica tiene cuatro escuelas con 55 profesores y 461 alumnos.
La distribución de la matrícula por grados, en la escuela primaria, no es la más conveniente; el porcentaje atendido por las escuelas no alcanza los niveles de los índices del analfabetismo en la nación, y el número de repetidores puede indicar que se necesitan varios años para poder enseñar a leer y escribir a esos alumnos, con el agravante de que la mitad de los profesores no tiene preparación para atender el nivel de secundaria. Asiste a la escuela intermedia y secundaria el 2.5% de la población, 25 204 matriculados, y 641 estudiantes atienden las cuatro escuelas de nivel técnico.
CARACTERISTICAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS
Política fiscal: Es la política económica en manos del gobierno. En ella encontramos el gasto público, las transferencias y los impuestos. Mediante el cambio de cualquiera de ellos el gobierno influye directamente sobre la economía.
Política monetaria: Es la política económica en manos del banco central. Estas controlan la oferta monetaria y pueden influir en la económica. Las políticas monetarias utilizadas son el coeficiente legal de caja, el tipo de interés del banco central y los factores controlables de la base monetaria (operaciones de mercado abierto y préstamos a la banca y el gobierno).
Política cambiaria: Esta política es la que influye sobre el mercado de divisas mediante la variación del tipo de cambio esperado por los agentes económicos. Aunque esta, a su vez, actúa sobre la actividad económica.