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Respuesta:
1. Principales factores que intervienen en su desarrollo
AL hablar de desarrollo me refiero a la creciente capacidad de usar el propio cuerpo
debido a una secuencia ordenada de cambios en todos los órdenes (físico, intelectual,
luego esta respuesta se verá reforzada, inhibida o modificada por el medio. Así el niño
se irá socializando, integrando en una cultura, la llamada “herencia social”.
Si un niño experimenta con el medio social, irá perfeccionando sus funciones motoras
u sensoriales y crearás redes nerviosas que no poseía al nacer.
¿Quién tiene un papel clave en estos inicios de socialización?
La familia, y más tarde la escuela. Por eso han de estar coordinadas, con identidad de
criterios, con estímulos acordes.
FACTOR HEREDITARIO - GENÉTICO VS. FACTOR AMBIENTAL
Pero ¿cuál de los dos factores tiene más importancia como variable de la conducta?
Concepción innatista - genes
Considera que las características psíquicas y orgánicas están predeterminadas por la
dotación genética recibida al nacer, e irán evolucionando de forma innata con el paso
del tiempo y la maduración nerviosa.
Concepción ambientalista - ambiente
Según esta concepción todas las características psicológicas de un individuo y su
conducta vienen determinadas directamente por las características del medio
ambiente donde se ha desarrollado. (¿De dónde habrá venido este, nos preguntamos
al ver a “X” sujeto?).
Las consecuencias pedagógicas que se pueden extraer de la única consideración de
Concepción interaccionista - genes + ambiente + papel activo del niño
Según esta concepción la conducta y el desarrollo son fruto de la interacción de
Explicación: