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DESDE LA APARICION DEL HOMBRE SOBRE ELPLANETA TIERRA SE PUEDE DECIR QUE EN ALGUNLUGAR (GEOGRAFICO) QUIZA, UN GRUPODETERMINADO DE HOMBRES SE PREOCUPARONPOR TRATAR DE RESPONDER LA INTERROGANTEDE CUÁL ES LA ESTRUCTURA DEL MUNDO ENQUE VIVIMOS.
3. LOS PENSADORES GRIEGOS DESTACARONENORMEMENTE EN ALGUNAS AREAS DELCONOCIMIENTO HUMANO, AUN SIN CONOCEREL NOMBRE ESPECIFICO QUE ACOMPAÑA ACUALQUIER CAMBIO O TRANSFORMACION ENLA NATURALEZA, CREIAN QUE EXISTIANFUERZAS O LEYES (PRINCIPIOS) QUE GUIABANA LOS FENOMENOS NATURALES, SOCIALES YHUMANOS.
4. POR EJEMPLO, EL MOVIMIENTO DE LOSPLANETAS, LAS ESTRELLAS, LA APARICIONDEL ARCO IRIS, EL FLUJO DEL AGUA, LAREFLEXION DE LA LUZ, LA FORMACION DE LAOLAS, LAS SEQUIAS, LAS PLAGAS, LA MUERTE,LAS ENFERMEDADES, LAS TORMENTAS
5. HOY EN DIA, SON POCAS LAS PERSONAS QUESABEN DESCRIBIR Y EXLICAR A TRAVES DEUN MODELO DESCRIPTIVO Y EXPLICATIVO(CIENTÍFICO) SUSTENTADO EN TEORIAS YHECHOS EMPIRICOS POR QUÈ OCURREN LOSFENOMENOS (FISICOS Y QUIMICOS) QUE SEOBSERVAN EN LA NATURALEZA Y EN ELUNIVERSO.
6. EN GENERAL LAS CIENCIAS PROPORCIONANEXPLICACIONES SOBRE LA REALIDAD FISICA,CONSIDERANDO QUE TODOS LOSFENOMENOS (FISICOS Y QUIMICOS) QUEOCURREN A NUESTRO ALREDEDOR SON ELPRODUCTO DE UNA SERIE DE RELACIONESENTRE DIVERSOS EVENTOS O PROCESOSNATURALES, SOCIALES Y HUMANOS.