• Asignatura: Religión
  • Autor: arangomartinezsara
  • hace 7 años

Los autores de la Biblia escribían sus libros de acuerdo con el modelo cultural de
sus épocas. Las familias, en su constitución y cultura, seguían los mismos
modelos.
Las familias bíblicas cambiaron poco a lo largo de los libros de la Palabra
Sagrada, aunque existan algunas diferencias entre el Antiguo y el nuevo
Testamento. En el primero, el pueblo hebreo, la mayor parte del tiempo, era
nómade. En el segundo, la mayoría ya estaba establecida en viviendas fijas, en la
ciudad o en el campo. Aún así, podemos ver diferencias importantes entre los
núcleos familiares de aquella época y los de la nuestra.
El primer grupo social creado por Dios fue la familia, en la figura de la pareja de
Adán y Eva, que se unieron para comenzar su descendencia. El sentido familiar
de las personas del Antiguo y del Nuevo Testamento era fuerte, en una unión, con
normas, armoniosa, pues los roles de cada miembro estaban bien definidos. Bien
cumplidos, generaban armonía, unión. Mal observados, llevaban a la ruina.
En aquella época la infancia era breve. Mientras los bebés permanecían con la
madre, los niños más crecidos jugaban juntos. Era normal que una pareja tuviera
muchos hijos en una época en la que Dios les ordenaba “creced y multiplicaos”. El
pueblo estaba en formación, había que habitar la Tierra, y se necesitaban
personas para eso. Era comprensible que, en la época, tener muchos hijos fuera
visto como una gran bendición. Una época diferente, un mundo diferente, aún con
mucho espacio para ocupar, sin los inmensos grupos poblacionales de la
actualidad.
Los trabajos domésticos e incluso de ayuda en la actividad profesional del padre
estaban naturalmente integrados a lo cotidiano. Los chicos jugaban y estudiaban,
pero también tenían otras tareas. Los varones ayudaban en la caza, en la
recolección de leña, en el cuidado del ganado o con la labranza de la tierra. Las
niñas ayudaban a su madre en la cocina y a cuidar a los hermanos menores, así
como también buscaban agua en las fuentes y aprendían a tejer y a coser.
La adolescencia es un fenómeno más presente en nuestros días, pero era
relativamente desconocido en los tiempos bíblicos. Una persona dejaba de ser
niño para convertirse en un joven adulto, y no con la fase adolescente marcada
como hoy. Involucrados en el papel familiar desde temprano, asumían papeles importantes. La escuela aparecía en la vida de todos a partir de los 7 años, en los campamentos. Después, en el período del Nuevo Testamento, generalmente la
institución de enseñanza se ubicaba en las sinagogas o en un predio propio, en el
que normalmente vivía el profesor. La educación formal superior a la escuela, que
equivaldría a nuestra escuela secundaria, estaba a cargo de los rabinos y
escribas.
El matrimonio llegaba temprano, generalmente arreglado entre las familias de los
cónyuges. Eran comunes los matrimonios entre un hombre y solo una mujer, pero
también, en algunos casos, se le permitía al marido tener concubinas (hasta
esclavas) con las que podía tener hijos. Dependiendo de la familia, se les
preguntaba a los jóvenes si aprobaban la unión. El noviazgo se daba un año antes
del casamiento y era visto como un contrato formal. La novia le pertenecía al
novio. Él, a su vez, quedaba exento del servicio militar por un año después del casamiento formal. Básicamente, el marido cuidaba a la esposa, que lo auxiliaba.
Ambos cuidaban de los hijos.

Elabora una lista de 5 de las características que se plantean en el texto y menciona por qué crees que son importantes y cómo han cambiado en la actualidad.

Respuestas

Respuesta dada por: kevo1234pro1234
5

Respuesta:

Pues la matemática si es cierto creo

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