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APRENDEMOS A GESTIONAR NUESTROS APRENDIZAJES ¿Qué te pareció la historia de Omar? ¿Haz asumido algún cargo similar?
Me pareció motivador, puesto que es un ejemplo a seguir ya que muchos nos ya que muchos nos identificamos con Omar.
Hasta el momento no he tenido ninguna situación similar.
¿Crees que Omar ha logrado gestionar su aprendizaje de manera autónoma? Sí o No ¿Por qué?
Definitivamente que sí, porque logró darle solución a una situación que tuvo que enfrentar.
¿Por qué es importante desarrollar la autonomía para el aprendizaje?
Porque favorece el desarrollo de la vida propia, la fijación de metas, la capacidad de tomar decisiones y esforzarse en
lograr metas porque son propias.
¿Qué es la autonomía para el aprendizaje?
Es la capacidad que tiene cada estudiante para organizar su propio proceso de aprendizaje, entonces depende del
estudiante de tomar decisiones para su propio aprendizaje.
¿Qué es el pensamiento crítico en la autonomía para el aprendizaje?
El pensamiento crítico es una habilidad que nos permite analizar nuestros propios razonamientos y valorar la
información que tenemos si es válida o no. Si es válida la transformamos en conocimiento, por tanto se genera un
aprendizaje.
¿Qué implica ser autónomo en este contexto?
En ser más disciplinados, en asistir en todas las sesiones, sin que tus padres te recuerden permanentemente lo que
debes hacer ya sea en organizar tu tiempo para cumplir tus deberes, que busques mejores estrategias.
Repite una y otra vez esta frase:
“Tengo un potencial enorme que no estoy aprovechando"
Estrategias para fortalecer el aprendizaje autónomo:
Motivación: es un motor muy poderoso que nos invita a realizar una acción, por ello es muy importante encontrar esa
fuerza que nos empuja a alcanzar nuestros objetivos.
Manejo de mi tiempo: elabora un horario con el detalle de tus actividades que sea que estés realizando.
Espacio: ubica dentro de tu casa un espacio adecuado para estudiar.
Disciplina: Nos lleva al éxito, es una consecuencia de ser organizado, de respetar los tiempos y de ser constante.
Indicaciones para esta actividad:
1° Imagínate como te gustaría que fuera tu vida en 10 años.
2° Escribe el siguiente título: “Mapa de título: “Mapa de identidad de mi futuro”
3° Escribe tu nombre en el centro de la hoja y empieza a escribir alrededor de tu nombre, respondiendo las
siguientes preguntas:
¿Dónde te gustaría vivir en 10 años?
¿Con quién o quiénes?
¿Qué te ves haciendo o trabajando?
¿Cómo te imaginas a tus amigos o tus relaciones con los demás?
¿Qué estrategias utilizas para seguir aprendiendo?
¿Cómo lograste para llegar hasta aquí?
4°Escribe tu mapa en presente como si lo estuvieras viviendo en este momento
ESO ES TODO y DENME L