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Teatro y emociones
Gracias al teatro, se despierta una gran empatía hacia los compañeros y se crea una atmósfera de mucho respeto cuando se producen momentos de vergüenza, de quedarse en blanco, de trabarse, de nervios…. Todos comprenden muy bien la incomodidad que generan esas situaciones.
Niños tímidos, callados y que siempre están en la sombra son descubiertos y admirados con asombro por compañeros y profesores. Asimismo, los escolares adquieren una visión del teatro como algo serio que requiere (al igual que otras disciplinas) de trabajo, estudio, compromiso y seriedad. Gracias al teatro, de igual forma, se despiertan emociones que a veces asustan: ira, rabia soberbia, vanidad, egoísmo y humillación exponiéndose ante ellos mismos y los demás.
Teatro y emociones
Por otro lado, desarrollan mecanismos de improvisación, aprenden a desenvolverse, ser rápidos y resolutivos. Se atreven a emitir juicios críticos y analíticos: toman decisiones. Todo ello respetando los tiempos y los procesos personales donde cada uno da lo que puede y recibe de los demás de forma espontánea y con naturalidad.
La espontaneidad es una característica del niño muy valiosa que hay que cuidar y que con el tiempo se va perdiendo. El miedo a hacer lo correcto o lo que los demás esperan o piensan de uno mismo, el miedo a la aprobación del adulto… son quizás un freno en esta espontaneidad y en la creencia en uno mismo y sus compañeros.