Búsquedas relacionadas con .Un estudiante lee la siguiente información en una revista: La contaminación produce un fenómeno conocido como lluvia ácida en el cual el pH de las lluvias disminuye respecto a las lluvias normales y causa daños a los ecosistemas y a los materiales de construcción. Uno de los productos que aumenta la acidez de las lluvias es el ácido sulfúrico (2 4 ), que se forma por las emisiones de 2 y 3. Las emisiones de 2 provienen de distintas fuentes. En la siguiente tabla se muestra la contribución porcentual anual de diferentes fuentes humanas de emisión de 2 (VER TABLA ADJUNTA AL FINAL) Como una solución al problema de la lluvia ácida, se diseña un dispositivo que transforma casi el 100 % del 2 que emiten los vehículos, durante la combustión, a compuestos que no producen lluvia ácida. El estudiante afirma que, aunque esta medida permite disminuir las emisiones de S2, no es viable como una solución definitiva porque: A. El dispositivo solo ayuda a mejorar el desempeño de los vehículos sin disminuir las emisiones que producen lluvia ácida. B. E dispositivo que transforma el 2 no es muy eficiente y solo convierte la mitad del 2 producido por los vehículos. C. El dispositivo no altera las demás actividades humanas, que son responsables del mayor porcentaje de emisiones anuales de 2. D. El dispositivo evita que se forme ácido sulfúrico (2 4 ) en la atmósfera terrestre, pero este compuesto no es responsable de la lluvia ácida.
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La revista Pediatría Atención Primaria publicó en enero el estudio Impacto de la contaminación ambiental en los ingresos hospitalarios pediátricos: estudio ecológico. El objetivo de la investigación es estudiar la relación existente entre los niveles de contaminación atmosférica y los ingresos hospitalarios pediátricos totales y por patologías respiratorias como las neumonías, bronquiolitis y las crisis asmáticas.
La concentración de dióxido de nitrógeno (NO2), monóxido de carbono (CO), dióxido de azufre (SO2), hidrocarburos como el benceno, y las partículas en suspensión, entre otros, que se concentran en la atmósfera, privan al ser humano de su derecho fundamental de respirar aire limpio. La población infantil, sin duda, es mucho más vulnerable a la contaminación medioambiental. Los niños son menos capaces de neutralizar y eliminar de su organismo los contaminantes externos debido a que sus sistemas y aparatos están en período de desarrollo, y también a otros factores como pasar más tiempo al aire libre.
El estudio se realizó con los datos obtenidos de los informes de alta del Servicio de Pediatría General del Hospital Infantil del Niño Jesús de Madrid, en pacientes de 0 a 18 años de edad durante el período comprendido entre el 1 de enero de 2012 y el 31 de diciembre del 2017. El resultado obtenido, de un total de 10.512 ingresos en Pediatría general, recalca que 5.328 de ellos (50,68%) fueron por procesos respiratorios con una media de edad de 2,38 años. Y, al mes, se produjeron de media, de los 146 ingresos totales, 74 ingresos respiratorios.
La Guía de Calidad del Aire de la OMS alerta sobre la recomendación de los valores límites de contaminación y el grave riesgo que supone sobrepasarlos para el equilibrio medioambiental (aire, agua, suelo y seres vivos) Estas directrices se aplican en todo el mundo y se basan en la evaluación de las pruebas científicas sobre: Partículas (PM), partículas finas (PM2.5) y partículas gruesas (PM10); Ozono (O3); Dióxido de nitrógeno (NO2); y Dióxido de azufre (SO2)