Elementos relativos a la persona Elementos relativos al proceso Elementos relativos al problema ¿Cuál fue la solución? • ¿Quién o quiénes participaron directa o indirectamente? • ¿Cuáles fueron las relaciones de autoridad o influencia entre quienes lo protagonizaron? ¿Cómo percibían el problema? ¿Cómo les afectaba? ¿Cuáles fueron sus emociones y sentimientos? ¿Qué intensidad alcanzó el conflicto? ¿Qué soluciones sugerían? ¿Qué necesidades e intereses tenían? • ¿Qué estilo asumieron para enfrentar el problema? ¿Por qué? ¿Quiénes asumieron los estilos ""ganar"" o ""transar""? ¿Qué los motivó? • ¿Qué le preocupaba a cada quién y qué proponía para resolverlo? ¿Era suficiente y oportuno? • ¿Les interesaba solucionar el conflicto? ¿Por qué? ¿Qué intereses tenían en la solución? ¿Estaban claros o confusos esos intereses? • ¿Cuáles eran las necesidades mínimas con las que se conformaron cada una de las partes para negociar? • ¿Fue suficiente para las personas involucradas?
Respuestas
Preguntas y respuestas basadas en el cuadro de la entrevista sugerida, perteneciente a la sección Los conflictos y la convivencia, de la semana 13, de 1er grado: Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica
Elementos relativos a la persona
- ¿Quién o quiénes participaron directa o indirectamente?
De forma directa mi mamá y mi hermano. De forma indirecta toda la familia.
- ¿Cuáles fueron las relaciones de autoridad o influencia entre quienes lo protagonizaron?
Madre, autoridad del hogar, con hijo, no autoridad del hogar.
- ¿Cómo percibían el problema?
Como un problema realmente serio.
- ¿Cómo les afectaba?
No podían dormir por las noches y no se hablaban en la casa.
- ¿Cuáles fueron sus emociones y sentimientos?
Ira y tristeza.
- ¿Qué intensidad alcanzó el conflicto?
Mis abuelos y mis tíos tuvieron que intervenir.
- ¿Qué soluciones sugerían?
Que mi hermano se fuera de la casa, y otra fue que mi hermano dejara a su novia.
- ¿Qué necesidades e intereses tenían?
Mi hermano quería conservar a su novia y mi mamá no quería que ellos tuvieran la relación.
Elementos relativos al proceso
- ¿Qué estilo asumieron para enfrentar el problema?
Los dos tomaron actitudes a la defensiva.
- ¿Por qué?
Porque ninguno de los dos quería bajar la guardia para escuchar al otro.
- ¿Quiénes asumieron los estilos “ganar” o “transar”?
Los dos asumieron esos estilos.
Elementos relativos al problema
- ¿Qué le preocupaba a cada quién y qué proponía para resolverlo?
A mi hermano le preocupaba que se metieran en su vida amorosa. Y a mi mamá le preocupaba que mi hermano tuviera una relación de esa forma.
- ¿Era suficiente y oportuno?
No era suficiente u oportuno.
- ¿Les interesaba solucionar el conflicto?
Si, les interesaba.
- ¿Por qué?
Porque somos familia y la familia debe estar unida.
- ¿Qué intereses tenían en la solución?
Volver a mantener a la familia unida.
- ¿Estaban claros o confusos esos intereses?
No, era necesario recordarlo a cada uno.
- ¿Cuáles eran las necesidades mínimas con las que se conformaron cada una de las partes para negociar?
Mi hermano decidió irse de la casa y mi mamá lo acepto puesto que ya era un adulto.
Respuesta:
si se
Explicación:
¿Quien o quienes participaron directa o indirecta?
(--__--) ojala que te sirva