Question

6°B ACTIVIDAD N° 12: LOS NUMEROS RACIONALES: Las fracciones
Repartos en partes iguales
1. Resuelvan cada problema que se presenta a continuación y luego decidan en cuáles se puede repartir todo y en cuáles
no.
a) Joaquín quiere repartir, en partes iguales, los 11 chocolatines que tiene, con su amigo Pedro.
b) A Santiago le regalaron una caja de bombones por su cumpleaños. Tiene 16 bombones y los quiere compartir con sus
amigos Tomás y Jerónimo y que todos coman la misma cantidad.
c) La abuela Iris quiere repartir en partes iguales $ 350 entre sus tres nietos. ¿Cuánto le dará a cada uno?
2. Laura tiene 7 chocolates iguales. Los quiere compartir con Mateo, Hernán y Carolina, de manera que todas y todos
reciban la misma cantidad y no sobre nada
b) ¿Cómo escribirían, usando números, la cantidad que reciben cada una y cada uno?
3. Se reparten 5 alfajores iguales entre 4 amigos de manera que a todos les corresponde la misma cantidad y no sobra nada.
a) ¿Cuánto le toca a cada uno?
b) ¿Cuántos alfajores deberían repartirse entre 8 amigos para que cada uno reciba la misma cantidad que en el reparto de 5
entre 4?
4. Se reparten 33 chocolates iguales entre 8 amigos de manera que a todos les corresponde la misma cantidad y no sobra
nada. ¿A cada uno le toca más o menos que 4 chocolates? ¿Cuánto más o cuánto menos?
Repartos y fracciones
5. Para repartir 23 chocolates entre 5 chicos, Vanesa pensó lo siguiente:
"23 chocolates entre 5 me da 4 chocolates para cada uno, porque 4 x 5 = 20 y me sobran 3 chocolates, que los corto cad
torrentreen una parte de cada chocolate a cada uno".​

Answer 1

Respuesta:

no entender.

Explicación paso a paso:

nejbfs