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Respuesta:
Lo que aprendemos de una crisis es no hacer lo malo. Espero que te sirva
Respuesta:
La crisis generada por el coronavirus está evidenciando una cuestión cada vez más clara, a medida que las instituciones educativas tratan de adaptarse a situaciones de confinamiento forzado: el cómo te adaptas tecnológicamente durante la crisis puede ser importante, pero mucho más lo es el centrarte en qué tienes que enseñar en esos tiempos, e incluso pensando en lo que deberemos enseñar cuando la crisis termine.
Así, las instituciones que se limitaban a transmitir información de manera lineal de un profesor a unos alumnos mediante metodologías como la toma de apuntes, comprueban ahora cómo la crisis las deja en completa evidencia: su papel, simplemente, no era necesario. Si lo único que hacía un profesor durante una clase era recitar unos apuntes que los alumnos copiaban, y solucionar alguna duda puntual, puede ser relativamente sencillo trasladar esa metodología a la red.
Explicación:
Espero que te ayude