1(cite 2 ejemplos como usted hace uso adecuado en el tiempo en el centro educativo 2(cite 3 ejemplos como usted hace el uso adecuado en los materiales del centro educativo ayudenme porfavor
Respuestas
Respuesta:
En 10s centros escolares encontramos diferentes recursos: humanos. (profesores ... alumnos y 2 O ) conservar 10s materiales en su ambiente adecuado, y de- bidamente ... 3. La existencia de unos espacios acondicionados: a) al uso de 10s ma- ... La utilización se hace en las aulas de cada profesor.
En 10s centros escolares encontramos diferentes recursos: humanos
(profesores, directores, etc. ), didácticos (métodos, procedimientos),
materiales o instmmentales (libros , audiovisuales , maqueta, etc. ) y
ambientales (espacios, instalaciones, mobiliario). El presente articulo va
a tratar específicamente de la organización de 10s recursos materiales o
instrumentales y, complementariamente, de 10s recursos ambientales.
La organización de 10s recursos es tanto como disponer el orden, el lugar y la interacción entre 10s diversos elementos que confluyen en el hecho de ccutilizar racional y eficazmente 10s recursos en el proceso de
enseñanza-aprendizaje)>.
Los principales de estos elementos son: 10s propios recursos, las personas que 10s utilizan, 10s espacios donde son utilizados y 10s tiempos de
utilización.
ANALISIS DE LOS ELEMENTOS
Los recursos matedes
Sin la existencia de 10s mismos, no se plantearia la problemática de su
organización. Una mínima proporción de ellos en 10s centros tampoc0
exigiria una especial preocupación por el tema.
Si hablamos de ccorganizar 10s recursos)> es porque estos tienen una
existencia real y cada vet más patente, cuantitativa y cualitativamente, y
porque su aprovechamiento no es suficiente en la mayoría de 10s casos.
Los recursos materiales o instrumentales son muy variados. Una clasificación muy simplificada es la siguiente
Explicación: