Realiza una descripción del grado de autonomía que manejas respecto a tu familia y grupo de amigos.
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Salen al frente algunos para que participen en la dinámica “estatua” (Con la música bailan y cuando pare la música quedan en estatua. Pagan pena quienes se muevan)
¿Se vivió la autonomía en esta dinámica? ¿por qué?
Qué entienden por autonomía.¿Qué entienden por tolerancia?
¿Cómo se evidenció la tolerancia o la intolerancia en la dinámica?
5. obseva los videos. luego, lee con atención el siguiente contenido y saca un resumen en tu cuaderno.
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