Respuestas
Respuesta:
principalmente por el COVID - 19 y por la crisis económica.
La investigación social y educativa nos interpela en nuestra propia práctica social en
tanto que investigadores. José Antonio Castorina, al trabajar desde una perspectiva
epistemológica los aportes de la teoría de Elías para la investigación acerca de la
violencia, pone de relieve la necesaria articulación, al modo de una dialéctica, entre
“compromiso” y “distanciamiento”, en tanto posibilidad concreta superadora en la
praxis científica de otras distinciones clásicas como “sujeto” y “objeto” o “individuo” y
“sociedad”. Compromiso como condición previa para comprender los problemas
sociales y distanciamiento a partir del trasfondo de involucramiento personal o grupal
(pero siempre emocional) en la vida social. (Castorina, 2008)
Explicación:
Andhyjcum062005 Avanzado
Respuesta:
Resumen:
Las familias han estado habitualmente postergadas de un rol activo en la dinámica educativa. Hoy día, esta situación todavía es una realidad en el momento actual. Para incrementar la participación familiar se han de planificar explícitamente actividades con esa finalidad, especificando con claridad los tipos posibles de participación y definiendo rotundamente el rol que corresponde desempeñar a las familias. Este artículo propone algunas directrices a tener en cuenta para mejorar la participación familiar, la cual se considera un requisito imprescindible para una escuela eficaz.
Descriptores: Participación, Familia, Inclusión, Legislación.
Abstract:
Families have been routinely neglected of an active role in the educational dynamics. Nowadays, this situation is still a reality in the present. To increase family involvement activities should be explicitly planned for that purpose, specifying clearly the possible types of participation and defining the role to be played by families. This article proposes some guidelines to consider for enhancing family involvement, which is considered an essential requisite for an inclusive school.
Explicación: