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Manuel Belgrano (persona)
el primer economista. ...En Salamanca, Belgrano se acercó a la economía política mediante una academia extracurricular fundada en 1787 por el profesor Ramón Salas y Cortés, en la que trabajaban las ideas económicas de Antonio Genovesi (1712-1769), referente del Iluminismo italiano
Belgrano (locación)
cuenta con diversos enclaves residenciales lujosos alrededor de la Avenida Cabildo, una concurrida calle de compras conocida por sus marcas de moda argentinas. El barrio chino incluye diversos supermercados de especialidades, puestos de comida callejera y restaurantes sencillos de fideos. Barrancas de Belgrano, un parque situado junto a la colina muy concurrido por personas que pasean perros y por ser un lugar propicio para pícnics, alberga un templete antiguo que se usa para bailar tango y realizar conciertos folclóricos.
Respuesta:
Belgrano, además de ganar batallas y ser el creador de la bandera, tuvo un pensamiento económico claro y práctico, dirigido a señalar las trabas que se oponían al desarrollo económico y la forma de superarlas. Señaló que uno de los principales obstáculos de su tiempo era la concentración de la propiedad agraria y propuso formas para dar lugar al asentamiento de agricultores. Consideró que el progreso dependía de una articulación entre la agricultura, la manufactura y el comercio. El hombre de Mayo era básicamente librecambista, pero admitió cierto grado de proteccionismo y sostuvo que el Estado tenía que contribuir para el mejor aprovechamiento de los recursos disponibles extendiendo y mejorando la educación pública y el entrenamiento de agricultores y artesanos.Su pensamiento está nutrido por sus estudios teóricos, que incluyeron la lectura de Adam Smith y la valoración del librecambio. Pero se despliega sobre una minuciosa observación de la realidad y sus escritos incluyen no sólo programas de orden general, sino recomendaciones prácticas para el mejoramiento de la vida económica y social. Como parte de su orientación fisiócrata, Belgrano consideraba que la agricultura era un pilar fundamental del progreso económico. Pero progresivamente comenzó a tomar en cuenta la importancia de contar con industrias que transformaran los productos naturales, especialmente para dar ocupación a la mano de obra existente.Poco antes de la Revolución de Mayo escribió en el Correo de Comercio: Ni la agricultura ni el comercio serían, casi en ningún caso, suficientes a establecer la felicidad de un pueblo si no entrase en su socorro la oficiosa industria, porque ni todos los individuos de un país son a propósito para desempeñar aquellas dos primeras profesiones, ni ellas pueden sólidamente establecerse, ni presentar ventajas conocidas, si este ramo vivificador no entra a dar valor a las rudas producciones de la una, y materia y pábulo a la perenne rotación del otro (Manuel Belgrano, Escritos económicos). Belgrano observó que el país tenía abundancia de lana y algodón que podían utilizarse para industrializarse. De esta forma se crearía trabajo y se evitarían la ociosidad, la mendicidad y el delito. El avance de la agricultura y de las demás actividades que debían articularse con ella chocaba con un obstáculo formidable: la colonia y el incipiente país que observaba Belgrano estaba formado por enormes extensiones de tierra que los terratenientes dedicaban a la explotación ovina. Esta explotación se basaba, a su vez, simple y primitivamente, en la fecundidad de los vastos rebaños. Agricultura, industria, comercioPara desarrollar la agricultura era necesario algún reparto de la tierra. Belgrano consideraba que la falta de propiedad de la tierra desalentaba la productividad y era fuente de pobreza porque reducía la disponibilidad de fuentes de trabajo. Para corregir esta carencia proponía inducir esa distribución mediante impuestos a las tierras improductivas y eventualmente confiscación, si estuvieran cercanas a los pueblos. Belgrano tenía en cuenta que el progreso de la empresa privada dependía de las ganancias que labradores, artesanos o comerciantes podían obtener. Pero también enfatizó sobre el papel que juegan la educación y la capacitación técnica. En esta línea sostuvo: Una de las causas a que atribuyo el poco producto de las tierras y, por consiguiente, el ningún adelantamiento del labrador, es porque no se mira la agricultura como un arte que tenga necesidad de estudio. En relación con el comercio, y criticando los abusos de los cómodos monopolistas de la colonia, afirmó que no puede reducirse a comprar por diez y vender por veinte.Por el contrario, se necesitan escuelas de comercio donde se enseñe aritmética y las disciplinas necesarias para la formación de buenos comerciantes. La educación que se ofrecía en Buenos Aires no se adecuaba ni lejanamente a esta necesidad porque estaba orientada hacia la formación religiosa. Para salvar ese déficit, Belgrano propone la extensión de la enseñanza pública y gratuita y su orientación hacia temas prácticos vinculados a las actividades económicas, como el dibujo y las artes y oficios. También tuvo en cuenta la relación entre educación, trabajo y situación social. Enfáticamente se pregunta: ¿Cómo, cómo se quiere que los hombres tengan amor al trabajo, que las costumbres sean arregladas, que haya copia de ciudadanos honrados, que las virtudes ahuyenten los vicios y que el gobierno reciba el fruto de sus cuidados, si no hay enseñanza, y si la ignorancia va pasando de generación en generación con mayores y más grandes aumentos.
es arto pero te ayudara =v
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