• Asignatura: Castellano
  • Autor: luiselproximo
  • hace 7 años

1. Leer el siguiente texto.
A lo largo de este camino, ambos términos, invento y descubrimiento, han estado estrechamente relacionados con el desarrollo y el progreso. Para el físico inglés, Roberto Hooke, el microscopio inventado en 1590 por Zacarías Janssen (holandés), y posteriormente perfeccionado por Galileo Galilei y Antón Van Leeuwenhoek, constituyó una herramienta fundamental para el descubrimiento de la célula en 1665. Mientras, que los grandes aportes de Galileo Galilei (1564 – 1642) a cerca de la composición de la Vía Láctea, los anillos de Saturno, los satélites de Júpiter, las manchas solares y la validez de la doctrina heliocéntrica de Copérnico, no hubieran sido posible sin el uso del telescopio inventado en 1608 por Hans Lippershey (óptico holandés), y posteriormente mejorado por el mismo. Por otra parte, las aplicaciones del rayo láser, inventado por Theo Maiman en 1960, no serían posible, sin el descubrimiento del efecto fotoeléctrico por Albert Einstein 1917.

2. ¿Crees que la ciencia y le tecnología van de la mano? Explica tu respuesta.

3. ¿Qué espacios crees que permiten el conocimiento de las ciencias en la actualidad? POR FAVOR AYUDA Y PARA LA SIGUIETE PREGUNTA DARE 100 PUNTOS

Respuestas

Respuesta dada por: XxScorpionsxX
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Respuesta:

●  ¿Crees que la ciencia y le tecnología van de la mano? Explica tu respuesta.

a ciencia es el conocimiento sistematizado, elaborado mediante observaciones, razonamientos y pruebas metódicamente organizadas, que utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores, además de estar basada en un criterio y una corrección permanente.

● ¿Qué espacios crees que permiten el conocimiento de las ciencias en la actualidad?  

El descubrimiento científico - la observación de nuevos fenómenos, nuevas acciones, o de nuevos eventos y proporcionar un nuevo razonamiento para explicar el conocimiento obtenida a través de las observaciones con el conocimiento previamente adquirido de pensamiento abstracto y experiencias cotidianas.

Objetividad - la idea de que los científicos, en el intento de descubrir verdades sobre el mundo natural, deben aspirar a eliminar prejuicios personales o cognitivas, unos compromisos a priori, la implicación emocional, etc.

Explicación:

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