Observa el siguiente esquema y, a partir de el , planifica tu texto argumentativo sobre la importancia de la escuela
1. Introducción
1.1 Tesis
2. Argumento 1
2.1 .........................
2.2 ........................
3. Argumento 2
3.1 ........................
3.2 ........................
3.3 .........................
4. Argumento 3
4.1 ........................
4.2 ........................
5. Conclusion
.........................................
.........................................
ayudenme porfavor ​

Respuestas

Respuesta dada por: 935526762
13

Respuesta:

Explicación:

Espero que te sirva

Adjuntos:

valenciachoquecota30: que esta mal :v
valenciachoquecota30: dice de la escuela ideal no del covid-19 :v
RITOSENPAI: esta mal
virnahermosa123456: esta mal
virnahermosa123456: pero gracias
freddyvasquezparedes: esta mal
josemozombite861: no es lo que estoy buscando
Respuesta dada por: alexandravaleria106
6

INTRODUCCIÓN: En las instituciones educativas, se presentan conflictos que afectan el rendimiento académico, lo cual provoca el fracaso escolar por diferentes causas, ya sean emocionales, familiares, psicológicas, personales, maltrato por parte de sus familiares, compañeros u otros, lo que implica, entre otras consecuencias, apatía y falta de interés a los estudios.

ARGUMENTO1:En el ámbito educativo, existen diversas problemáticas que influyen en el rendimiento escolar del sujeto; una de ellas, lo constituye el acoso escolar o bullying, el cual se presenta a diario en las instituciones educativas a nivel mundial, causando impacto no solo el rendimiento de los afectados, sino también repercutiendo en su vida personal, a raíz del sufrimiento de actos de intimidación, agresión física, verbal, amenazas.

El más popular: bullying

De tal forma, uno de los conflictos más comunes hoy en día, es el acoso escolar o bullying, para la cual se hace necesaria la puesta en práctica de acciones dirigidas a contrarrestar dicha problemática, por ejemplo, mediante la propuesta de un programa de talleres, contentivos de actividades estratégicas que permitan contribuir a mermar el problema en cuestión.

Finalmente, para la ejecución de propuestas, es importante que el docente atienda a los aportes teóricos de los diferentes enfoques cognitivo, constructivista y humanista, para lograr proponer una vía integral, que fomente la construcción de conocimientos, a partir de la participación activa en la construcción de sus saberes, en beneficio de la mejora en la calidad educativa que se necesita hoy en día.

Conclusión: cómo hemos podido apreciar los problemas de aprendizaje por lo general encubren serios problemas de enseñanza, principalmente en los contextos sociales más postergado.

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