• Asignatura: Castellano
  • Autor: ALE200522
  • hace 7 años

Realiza una Crónica periodística sobre un tema de tu preferencia, podrás guiarte del ejemplo propuesto

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Respuesta dada por: estefanymichelleponc
5

Respuesta:

LA CRÓNICA PERIODíSTICA: UN GÉNERO PARA EXPLOTAR

EN LA CLASE DE ElLE

Diana Esteba Ramos

Universidad de Málaga, España

1. La utilización de documentos reales en la clase de E.LE

La utilización de documentos reales en el aula de español como lengua extranjera

acerca al estudiante al mundo de la actuación lingüística concreta. Además, a través de

estos textos, el alumno tendrá acceso a todo un conjunto de elementos que conforman

la cultura hispánica!.

Los realia aparecen en la historia de la enseñanza del español con la metodología

comunicativa: el deseo de emular situaciones reales lleva al profesor a acercarse a estos

documentos sin miedo a que puedan encontrarse por encima del nivel de lengua de los

alumnos. El cambio de actitud se refleja claramente en el prólogo de diversos libros, en

los que se advierte de la existencia de estos textos y se hace hincapié en la necesidad

de que los estudiantes se aproximen a ellos sabiendo que no todo lo que allí encuentren

estará a su alcance. Como ejemplo, en el prólogo de Gente podemos leer:

Desde el principio vas a leer y a escuchar ejemplos auténticos del español de

todos los días. No te preocupes si no lo entiendes absolutamente todo. No es necesario

para realizar las actividades.

Además, la aparición de estos documentos reales abre las puertas a una amplia

tipología textual a la que debemos atender teniendo en cuenta siempre que el discurso se

define en gran medida precisamente por la pertenencia a un determinado tipo textuaF.

2. La crónica como género

A diferencia de lo que ocurre con la noticia y con el reportaje, que son géneros

nacidos propiamente del periodismo, la crónica ya estaba constituida como género

En un sentido amplio podernos tomar este término en la afirmación precedente. Es decir, partiendo de la

clásica distinción de N. Sans y L Miguel (1992) entre cultura con mayúscula, cultura con minúscula y

cultura con k, sería posible trabajar en clase al menos los dos primeros conceptos de cultura gracias a la

utilización de las crónicas.

2 Nos referirnos a lo gue también se ha denominado tradiciones textuales.

Explicación:

espero que te sirva :'v

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